偏鄉小校左鎮國小、左鎮國中發展機器人課程有成，連袂參與「AI台南 機器人護家園」活動，分別透過機器人呈現祭祀阿立祖的西拉雅祭典和請神方法，以及機器人巡跡與實境鏡頭結合，讓科技融入文化內涵，展示偏鄉學校的科技實力。

左鎮是台灣的極限村落之一，面臨嚴重的少子化與人口老化的衝擊。隨著AI人工智慧日漸發展，左鎮國中及國小將科技教育向下扎根，從小培養科技人才，在做中學、學中做一步步成長。

左鎮國小從二０二一年開發機器人教育，由中信金融管理學院的講師入校協助指導學生學習機器人課程。該校還加入台南市偏鄉AI機器人教育發展學校，選派老師參加研習，學習機器人技術。在校友的引薦下，台積電慈善基金會也派遣志工入校帶領學童進行科普實驗，協助推動左鎮國小推動機器人教育。
左鎮國小的機器人教育成果不僅參加台南400全民教育假日系列活動─「AI台南 機器人護家園」活動，亦於「第六十四屆全國中小學科學展覽會」進行展出；透過機器人呈現祭祀阿立祖的西拉雅祭典和請神方法，讓科技融入文化內涵。

左鎮國中近來以「數位科技教育」為校訂課程主軸，讓學生在未來AI世代培養對未來的挑戰和自主學習力。並透過科技教育，培養孩子面對未來世界挑戰的應變力、合作力，近年來來在各項全國科技競賽中屢獲佳績。

該校這次在「AI台南 機器人護家園」活動，精心策劃了一個名為「AI穿越府城台二十」的活動，帶領學生們探索府城四百年的歷史變遷。包括搭建府城400時光隧道，學生們可以通過這個時光隧道，身臨其境地體驗府城四個世紀的風貌；利用先進的機器人巡跡技術，搭配實境鏡頭和FPV眼鏡，讓學生們能夠沈浸在歷史的軌跡中，仿佛親身穿越時空。