全國高中科學辯論英文辯論銅牌!展現雙語教育成果!
瀛海中學榮獲第三屆全國高中科學辯論英文辯論銅牌!展現雙語教育成果!
瀛海中學首次參加113年度第三屆全國高中科學探究英文辯論競賽,即憑藉卓越的團隊合作和出色的表現,自全國眾多優秀隊伍中脫穎而出,其中吳奕陽、張品謙及楊凱同三位同學,更是以優異成績晉級決賽並榮獲銅牌殊榮,不僅展現瀛海同學探究實作及自主學習成果,更彰顯學校致力於雙語能力和科學素養的努力獲得肯定。
本競賽旨在促進高中學子以英文展現探究實作及自主學習成果並藉由辯論交流方式,以擴大科學交流成效,参賽隊伍需採英文報告及討論,為有效培養學生資料蒐整、實驗研究、數據分析、問題探討及表達的能力。校長沈樹林表示,這次參賽經驗對同學們來說是一次難得的成長歷程,從遴選、前置準備、報名參賽到一路晉級全國決賽,每一步都充滿了挑戰。感謝指導薛龍老師、英文老師及導師洪慧真等師長在課餘時間的悉心指導與陪伴,協助同學提升英語演講與科學辯論能力,為比賽做足準備。而同學在競賽中的出色表現,除了體現在科學教育與雙語教育的學習成效,在比賽過程中展現批判思考、跨文化溝通技巧以及科學素養等多元能力,亦將成為他們未來的學習與成長的堅實基礎。
瀛海中學在董事會致力發展雙語及科學教育下首次參加即獲得銅牌佳績,安南區魏文貴區長也特別蒞校張貼紅榜,鼓勵得獎同學,對於學校以及臺南府城而言有著重要的意義,瀛海中學將持續培養鏈結全球、接軌世界的優秀人才,讓瀛海學子在國際舞台發光發熱。
瀛海中學首次參加113年度第三屆全國高中科學探究英文辯論競賽,即憑藉卓越的團隊合作和出色的表現,自全國眾多優秀隊伍中脫穎而出,其中吳奕陽、張品謙及楊凱同三位同學,更是以優異成績晉級決賽並榮獲銅牌殊榮,不僅展現瀛海同學探究實作及自主學習成果,更彰顯學校致力於雙語能力和科學素養的努力獲得肯定。
本競賽旨在促進高中學子以英文展現探究實作及自主學習成果並藉由辯論交流方式,以擴大科學交流成效,参賽隊伍需採英文報告及討論,為有效培養學生資料蒐整、實驗研究、數據分析、問題探討及表達的能力。校長沈樹林表示,這次參賽經驗對同學們來說是一次難得的成長歷程,從遴選、前置準備、報名參賽到一路晉級全國決賽,每一步都充滿了挑戰。感謝指導薛龍老師、英文老師及導師洪慧真等師長在課餘時間的悉心指導與陪伴,協助同學提升英語演講與科學辯論能力,為比賽做足準備。而同學在競賽中的出色表現,除了體現在科學教育與雙語教育的學習成效,在比賽過程中展現批判思考、跨文化溝通技巧以及科學素養等多元能力,亦將成為他們未來的學習與成長的堅實基礎。
瀛海中學在董事會致力發展雙語及科學教育下首次參加即獲得銅牌佳績,安南區魏文貴區長也特別蒞校張貼紅榜,鼓勵得獎同學,對於學校以及臺南府城而言有著重要的意義,瀛海中學將持續培養鏈結全球、接軌世界的優秀人才,讓瀛海學子在國際舞台發光發熱。