復興學童 機器人展創意 遠東科大 大手攜小手
台南市東區復興國小於2月1日~2月3日舉行2012寒假營隊活動,非常感謝遠東科技大學蕭佳明教授帶領該校機器人研究社成員,至本校進行為期三天的機器人科學冬令生活營。報名相當踴躍,因場地有限,只有35位小朋友能參與活動。
蕭佳明教授指出進行組裝機器人活動,可帶領學生進入既鬥智又具趣味性的科學世界,小朋友從機器人組裝設計、機械體驗學習、力學應用設計,提升兒童創造思考、手腦靈活運用以及專注力;透過圖控式程式之「資料流」式設計流程之體驗與實作,組織問題解決步驟並加以實現,培養學員邏輯和創意思考、溝通協調之問題解決能力。此次活動採學習小組方式實施。每2至3人為一組,每組配發一套LEGO 9797機器人套件,每2組搭配一名志工助教,協助主授講師進行分組教學,並引導學員完成設定之任務。活動後舉辦任務競賽及成果發表會,評比表現優秀之小組,給予獎狀鼓勵。
復興國小校長黃永松指出,這次的機器人活動透過「動手做,做中學」的學習模式,以實作引導學員學習機器人科學之基礎知識,營隊學員透過學習小組之學習模式,培養注重團隊合作與樂於分享經驗的人格,並有助於學員拓展新的人際關係,透過任務設定與引導,培養學員專注力與毅力,以強化未來學習成效,所以這三天冬令生活營可說是既有意義又富創意的學習活動,而參與活動學員經過三天的營隊學習後,紛紛表示收穫豐碩,並且不斷詢問明年是否還能參與此有意義的科學活動呢。
蕭佳明教授指出進行組裝機器人活動,可帶領學生進入既鬥智又具趣味性的科學世界,小朋友從機器人組裝設計、機械體驗學習、力學應用設計,提升兒童創造思考、手腦靈活運用以及專注力;透過圖控式程式之「資料流」式設計流程之體驗與實作,組織問題解決步驟並加以實現,培養學員邏輯和創意思考、溝通協調之問題解決能力。此次活動採學習小組方式實施。每2至3人為一組,每組配發一套LEGO 9797機器人套件,每2組搭配一名志工助教,協助主授講師進行分組教學,並引導學員完成設定之任務。活動後舉辦任務競賽及成果發表會,評比表現優秀之小組,給予獎狀鼓勵。
復興國小校長黃永松指出,這次的機器人活動透過「動手做,做中學」的學習模式,以實作引導學員學習機器人科學之基礎知識,營隊學員透過學習小組之學習模式,培養注重團隊合作與樂於分享經驗的人格,並有助於學員拓展新的人際關係,透過任務設定與引導,培養學員專注力與毅力,以強化未來學習成效,所以這三天冬令生活營可說是既有意義又富創意的學習活動,而參與活動學員經過三天的營隊學習後,紛紛表示收穫豐碩,並且不斷詢問明年是否還能參與此有意義的科學活動呢。