自行車安全先準備
為了讓學生能安全參與自行車騎乘活動，體育老師特別於活動前進行自行車安全教育課程。課程中，老師詳細說明正確配戴安全帽、檢查煞車與輪胎、遵守交通號誌及保持安全車距等重要觀念，並透過實際示範與互動問答，引導學生認識各種騎乘情境與應變方式。孩子們專心聆聽、踴躍參與討論，展現對交通安全的重視。
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雙語桌球活力觀課
本週進行校長公開觀課，以「桌球高手」為主題，結合雙語指令與體育教學，打造充滿活力的學習課堂。課程從英語暖身活動開始，搭配慢跑與伸展操，幫助學生做好運動前準備。接著循序漸進進行步伐訓練、球感培養及球拍操作練習，建立正確的桌球基本動作，也展現良好的團隊合作精神。
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課程計畫共備精進
為協助教師掌握115學年度課程計畫撰寫重點與最新教育政策方向，學校辦理課程計畫說明會教師研習。研習中針對課程架構規劃、計畫撰寫原則及相關表件填寫進行詳細說明，並聚焦校訂彈性課程與重大議題融入課程的設計方向。老師們透過實際操作、案例分享與交流討論，進一步釐清課程發展目標與規劃重點，為新學年度提供更優質、更具特色的學習課程。
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繪本英語樂學習
為提升學生的英語學習興趣，老師運用英語繪本《Hooray for Fish!》設計豐富有趣的教學活動。透過故事中色彩鮮豔、造型各異的魚兒角色，引導學生認識顏色、數字、形容詞及海洋生物等英語單字。課堂中，學生跟著老師朗讀句型，並透過互動問答與趣味遊戲練習英語表達。老師依據不同年級學生的學習需求調整活動內容，讓每位孩子都能參與其中。
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教師社群成果交流
樹林教師社群於5月30日參加臺南市教師會在台江文化中心舉辦的「第六-3期基地班成果分享會」，與各校教師共同交流教學成果。活動中，透過海報展演、成果分享與專業對話，展現教師在課程研發、教學創新及專業成長上的努力與收穫。教育局林心萍督學及臺南市家長協會薛登仁副理事長也蒞臨指導，給予肯定與鼓勵。