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黎明中學八年級參訪大學院校科系; 跨學群體驗課程,探索未來生涯發展.

2025-10-30 @ 黎明高中 已有 381 次點閱鄭淑丹 報導

 
為協助學生在生涯發展階段探索不同學群與職涯方向,臺南市黎明中學國中部於 114 年 10 月 29 日辦理「參訪社區大專院校—長榮大學」活動,安排全體八年級共 433 位學生分班進入不同學系,由 9 位導師與輔導室 4 位行政人員帶隊,全程參與系所簡介與專業課程實作體驗。
  本次活動規劃為9 類不同學群與課程內容,讓學生分組進行探索,包括:
• 觀光與休閒旅遊類:故事敘說與文化體驗
• 航空運輸類:航空運輸與機艙文化入門
• 生物科技與生活科學:手作皂皂實驗課
• 心理與輔導相關領域:夢的解析與情緒探索
• 會展與餐旅管理:烘焙體驗與點心製作
• 公共安全與消防學群:辨識生活中的危險與安全教育
• 外語與文化體驗:日本茶道文化實作
• 藝術設計類:創作探索與成品展示
• 資訊與工程類:無人機飛行原理及實作示範
  學生們在專業教室內,由大學老師與學生示範引導,親手操作設備、參與討論與實作。教室中不時傳出驚嘆聲:「原來夢境也可以用心理學分析!」「教授透過程式操作無人機,也讓我們知道無人機飛行原理與程式設計!」「自己動手做蒟蒻冬瓜茶真沁涼!」許多學生更在體驗後回饋:「原來興趣也能成為職業的一部分。」「對大學學習生活有了憧憬與期待。」
  活動後,學生完成 「參訪學習單」,將體驗內容與自己的能力、興趣做連結,完成後由各班輔導股長統一繳回,師長評閱後,發還做為生涯紀錄與反思資料,並收存於生涯檔案。
  輔導室表示,此活動的核心並非立即選定未來,而是「讓學生在接觸真實世界的過程中,開始理解自己」。透過跨領域的體驗課程,學生逐漸學會:
1. 認識自身興趣與能力,建立自我概念。
2. 了解學習與職涯之間的關聯性。
3. 培養探索與負責的態度,為未來做準備。
  黎明中學將持續透過生涯教育與職涯探索課程,引導學生勇敢尋求、累積經驗,協助每位孩子找到屬於自己的道路。
 
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