樹林教學活動週報115107-2
攜手慢慢來市集,準備永續生活節
本校將與慢慢來市集合作,參與第二屆尖山埤永續生活節擺攤活動。活動前,慢慢來市集的夥伴特別到校進行行前會議,與學校一起確認攤位內容、活動流程與分工方式,也討論如何讓孩子的學習成果能在市集中被更多人看見。透過這次合作,讓在地教育與永續生活產生更多連結。
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感謝回社慈善會,鼓勵孩子努力向學
感謝回社慈善會提供獎助學金,支持並鼓勵學生持續努力學習。對孩子而言,這份獎助不只是實質上的幫助,更是一份肯定與鼓勵,讓他們知道自己的認真與付出有人看見。學校也希望孩子能珍惜這份關懷,把支持轉化為繼續前進的力量,在學習路上保持努力、建立自信,也學會感謝社會給予的溫暖與幫助。
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陪伴鼓勵孩子動起來
大下課時間,樹林的老師們依然在操場陪著孩子,看著孩子跑步、遊戲與運動,也適時給予鼓勵與提醒。休息時間對孩子來說,是放鬆與活動的重要時刻;對老師而言,也是一段持續陪伴與關心的時間。謝謝老師們用心守護孩子的安全、鼓勵孩子多運動,讓校園裡的每一段日常,都多了一份溫暖與安心。
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巡堂持續關心孩子的學習
學校行政團隊每月都會進行巡堂,實際走進教室了解孩子上課時的學習情形,觀察學生是否專心投入、課程進行是否順利,也一併檢視教室環境與設備是否有需要改善的地方。透過定期巡堂,學校能更即時掌握教學現場的需求,提供老師與孩子必要的支持,讓學習環境持續更完善,也讓每一位孩子都能安心、專心地學習。
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志工陪伴孩子共讀
感謝台積電志工再次來到學校陪伴孩子,透過繪本分享與互動,引導學生一起聽故事、說想法,也從故事內容延伸思考生活中的經驗。志工的陪伴不只是一次閱讀活動,更讓孩子感受到有人願意花時間聽他們說、陪他們想。期待在一次次溫暖的共讀中,慢慢培養孩子的閱讀興趣、表達能力與思考習慣。
本校將與慢慢來市集合作,參與第二屆尖山埤永續生活節擺攤活動。活動前,慢慢來市集的夥伴特別到校進行行前會議,與學校一起確認攤位內容、活動流程與分工方式,也討論如何讓孩子的學習成果能在市集中被更多人看見。透過這次合作,讓在地教育與永續生活產生更多連結。
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感謝回社慈善會,鼓勵孩子努力向學
感謝回社慈善會提供獎助學金,支持並鼓勵學生持續努力學習。對孩子而言,這份獎助不只是實質上的幫助,更是一份肯定與鼓勵,讓他們知道自己的認真與付出有人看見。學校也希望孩子能珍惜這份關懷,把支持轉化為繼續前進的力量,在學習路上保持努力、建立自信,也學會感謝社會給予的溫暖與幫助。
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陪伴鼓勵孩子動起來
大下課時間,樹林的老師們依然在操場陪著孩子,看著孩子跑步、遊戲與運動,也適時給予鼓勵與提醒。休息時間對孩子來說,是放鬆與活動的重要時刻;對老師而言,也是一段持續陪伴與關心的時間。謝謝老師們用心守護孩子的安全、鼓勵孩子多運動,讓校園裡的每一段日常,都多了一份溫暖與安心。
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巡堂持續關心孩子的學習
學校行政團隊每月都會進行巡堂,實際走進教室了解孩子上課時的學習情形,觀察學生是否專心投入、課程進行是否順利,也一併檢視教室環境與設備是否有需要改善的地方。透過定期巡堂,學校能更即時掌握教學現場的需求,提供老師與孩子必要的支持,讓學習環境持續更完善,也讓每一位孩子都能安心、專心地學習。
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志工陪伴孩子共讀
感謝台積電志工再次來到學校陪伴孩子,透過繪本分享與互動,引導學生一起聽故事、說想法,也從故事內容延伸思考生活中的經驗。志工的陪伴不只是一次閱讀活動,更讓孩子感受到有人願意花時間聽他們說、陪他們想。期待在一次次溫暖的共讀中,慢慢培養孩子的閱讀興趣、表達能力與思考習慣。
