樹林教學活動週報115102-2
公視來訪談合作
公共電視製作人日前到校拜訪,向學校說明節目與合作計畫,也進一步了解樹林國小的校園特色與孩子的學習生活。透過這次交流,雙方就未來可能的合作方式進行討論,希望在不影響學生正常學習的前提下,透過影像記錄孩子真實的成長歷程。期待未來有機會與公共電視合作,讓更多人看見樹林孩子的學習故事。
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校務會議專業增能
本學期校務會議除進行各項校務工作說明,也針對教師輔導與管教學生相關辦法進行宣導,協助教師再次掌握正向管教、學生權益及教育現場應注意事項。透過制度說明與實務提醒,提升教師面對學生行為與輔導需求時的專業判斷與處理能力,持續營造安全、尊重且有助於學習的校園環境。
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武術練習強健體魄
新學期武術課持續帶領孩子從基本動作開始練習,透過伸展、步法與招式訓練,提升身體協調、肌力與專注力。孩子在一次次練習中學習穩定動作,也培養耐心與毅力。希望透過規律的武術活動,讓學生養成運動習慣、強健體魄,在學習之餘保持充沛活力,讓樹林的孩子身體更健康、生活更有精神。
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視力檢查守護健康
開學後,護士阿姨陸續為各班學生進行視力測量,了解孩子目前的視力狀況,並掌握視力發展情形。檢查結果也會作為後續健康追蹤的重要依據,若發現視力異常或有明顯變化,學校將提醒家長協助安排進一步檢查。平時也持續提醒孩子保持適當閱讀距離、減少長時間近距離用眼,多到戶外活動,共同守護明亮雙眼與健康學習生活。
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登革熱防治檢查
衛生所人員到校進行登革熱防治檢查,巡視校園環境及可能積水的容器與角落,協助學校檢視孳生源防治情形。透過專業人員的提醒與指導,學校持續落實「巡、倒、清、刷」,定期清除積水與整理環境,降低病媒蚊孳生機會。也提醒師生共同留意校園與居家環境,一起做好登革熱防治。
公共電視製作人日前到校拜訪,向學校說明節目與合作計畫,也進一步了解樹林國小的校園特色與孩子的學習生活。透過這次交流,雙方就未來可能的合作方式進行討論,希望在不影響學生正常學習的前提下,透過影像記錄孩子真實的成長歷程。期待未來有機會與公共電視合作,讓更多人看見樹林孩子的學習故事。
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校務會議專業增能
本學期校務會議除進行各項校務工作說明,也針對教師輔導與管教學生相關辦法進行宣導,協助教師再次掌握正向管教、學生權益及教育現場應注意事項。透過制度說明與實務提醒,提升教師面對學生行為與輔導需求時的專業判斷與處理能力,持續營造安全、尊重且有助於學習的校園環境。
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武術練習強健體魄
新學期武術課持續帶領孩子從基本動作開始練習,透過伸展、步法與招式訓練,提升身體協調、肌力與專注力。孩子在一次次練習中學習穩定動作,也培養耐心與毅力。希望透過規律的武術活動,讓學生養成運動習慣、強健體魄,在學習之餘保持充沛活力,讓樹林的孩子身體更健康、生活更有精神。
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視力檢查守護健康
開學後,護士阿姨陸續為各班學生進行視力測量,了解孩子目前的視力狀況,並掌握視力發展情形。檢查結果也會作為後續健康追蹤的重要依據,若發現視力異常或有明顯變化,學校將提醒家長協助安排進一步檢查。平時也持續提醒孩子保持適當閱讀距離、減少長時間近距離用眼,多到戶外活動,共同守護明亮雙眼與健康學習生活。
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登革熱防治檢查
衛生所人員到校進行登革熱防治檢查,巡視校園環境及可能積水的容器與角落,協助學校檢視孳生源防治情形。透過專業人員的提醒與指導,學校持續落實「巡、倒、清、刷」,定期清除積水與整理環境,降低病媒蚊孳生機會。也提醒師生共同留意校園與居家環境,一起做好登革熱防治。
