大橋國中推動木球教育有成,全中運勇奪佳績展現亮眼成果!
臺南市大橋國中長期重視學生多元學習與適性發展,積極推動木球運動,為不同特質的孩子打造展能舞台。校長謝連陽表示,學校透過木球運動,讓學生在學習歷程中建立自信,發掘潛能,並逐步形塑學校特色,發展兼具教育意義與在地連結的運動項目。
謝連陽校長指出,木球運動不僅是體能競技,更蘊含深厚教育價值。學生在訓練與比賽過程中,需要高度專注與精準判斷,培養策略思考能力;同時透過團隊合作與競賽歷程,學習紀律、尊重與運動家精神,進一步提升自信心,落實全人教育理念。
在115年全國中等學校運動會木球賽事中,大橋國中表現亮眼,總計榮獲2面金牌、1面銀牌及1項第四名佳績。陳明山與曾彥誌於國中男子組雙人桿數賽勇奪金牌;古騏銘於國中男子組個人球道賽摘下金牌;團體球道賽則由許竣棠、陳明山、曾彥誌、古騏銘與魏聖澔攜手合作,榮獲銀牌;此外,許竣棠於個人桿數賽中表現優異,取得第四名,展現穩定實力與整體競爭力。
謝連陽校長表示,優異成績的背後,是學生長時間的努力與堅持,也要特別感謝教練沈世仁的用心指導,透過專業訓練與耐心陪伴,讓選手在技術與心理層面持續成長,得以在全國舞台上嶄露頭角,為學校與臺南市爭光。
展望未來,大橋國中將持續深化木球運動發展,朝向向下扎根的方向邁進,逐步建立從國小到國中的完整培育系統,讓更多孩子能提早接觸並投入木球運動。同時,學校也將積極向社區推廣,邀請家長與居民一同參與,讓木球成為連結校園與社區的重要橋梁,發展為在地特色運動。
大橋國中以實際行動落實多元學習與適性發展理念,透過木球運動培養學生能力與品格,並在全中運舞台上交出亮眼成績,展現教育與體育並進的卓越成果。
謝連陽校長指出,木球運動不僅是體能競技,更蘊含深厚教育價值。學生在訓練與比賽過程中,需要高度專注與精準判斷,培養策略思考能力;同時透過團隊合作與競賽歷程,學習紀律、尊重與運動家精神,進一步提升自信心,落實全人教育理念。
在115年全國中等學校運動會木球賽事中,大橋國中表現亮眼,總計榮獲2面金牌、1面銀牌及1項第四名佳績。陳明山與曾彥誌於國中男子組雙人桿數賽勇奪金牌;古騏銘於國中男子組個人球道賽摘下金牌;團體球道賽則由許竣棠、陳明山、曾彥誌、古騏銘與魏聖澔攜手合作,榮獲銀牌;此外,許竣棠於個人桿數賽中表現優異,取得第四名,展現穩定實力與整體競爭力。
謝連陽校長表示,優異成績的背後,是學生長時間的努力與堅持,也要特別感謝教練沈世仁的用心指導,透過專業訓練與耐心陪伴,讓選手在技術與心理層面持續成長,得以在全國舞台上嶄露頭角,為學校與臺南市爭光。
展望未來,大橋國中將持續深化木球運動發展,朝向向下扎根的方向邁進,逐步建立從國小到國中的完整培育系統,讓更多孩子能提早接觸並投入木球運動。同時,學校也將積極向社區推廣,邀請家長與居民一同參與,讓木球成為連結校園與社區的重要橋梁,發展為在地特色運動。
大橋國中以實際行動落實多元學習與適性發展理念,透過木球運動培養學生能力與品格,並在全中運舞台上交出亮眼成績,展現教育與體育並進的卓越成果。
