玉井國中【特殊教育,看見差異,成就個別】~114年特殊教育評鑑
114年特殊教育評鑑委員前來玉井國中訪視,首先由陳育生校長介紹玉井國中學校師資和設備等現況,接著請委員檢視電腦和書面資料,同時也請輔導室陳主任和組長及特教老師等協助委員了解資料中的相關事情。
在檢視資料後,由陳校長帶領委員實地參觀教學現場和視察校園無障礙設施,來到農園適逢本學期栽種的橙蜜小番茄成熟了,有橙色的和紅通通的果實,委員對於師生能夠運用校園的一角落進行教學活動,栽培出優質的番茄,給予高度肯定。
緊接著委員來到教室窗台,對於學校積極申請相關經費,向特教中心申請輔具,來照顧學生,提供給全校師生融合教育、適性體育的布袋球和地板冰壺,紛紛拿起相機來拍照,委員說已經聽聞"布袋球和地板冰壺"很久,今天終於看到本尊。
最後的綜合座談,陳校長感謝評鑑委員給予玉井國中師生的鼓勵,也給予諸多的建議事項,對於115年的改善措施有明確方向。
在檢視資料後,由陳校長帶領委員實地參觀教學現場和視察校園無障礙設施,來到農園適逢本學期栽種的橙蜜小番茄成熟了,有橙色的和紅通通的果實,委員對於師生能夠運用校園的一角落進行教學活動,栽培出優質的番茄,給予高度肯定。
緊接著委員來到教室窗台,對於學校積極申請相關經費,向特教中心申請輔具,來照顧學生,提供給全校師生融合教育、適性體育的布袋球和地板冰壺,紛紛拿起相機來拍照,委員說已經聽聞"布袋球和地板冰壺"很久,今天終於看到本尊。
最後的綜合座談,陳校長感謝評鑑委員給予玉井國中師生的鼓勵,也給予諸多的建議事項,對於115年的改善措施有明確方向。
