瀛海中學本年度辦理之台江國際科奧英語營，已於112年8月11日圓滿落幕，原預定於7月28日完訓之課程，由於課程設計活潑有趣，家長反應熱烈，許多來不及報名參加營隊之家長，紛紛來電要求學校加開第二梯次課程，瀛海中學為服務學生並推廣科學教育，接續辦理第二梯次之營隊課程，深受學生及家長好評，也為學生開啟了進入科學領域之門。
科奧英語營的課程設計與眾不同，課堂中由本國籍教師及外籍教師共同授課，不僅融入國際科學奧林匹亞題材，更以英文專有名詞作為輔助，以教導學生能熟悉國際通用之科學用語，能與國際期刊專有名詞接軌，並學會實驗課程之操作及理論。
此次課程教學模式在於培訓學生科學知識和學習科學方法，並應用於生活當中，同時安排跨領域課程，讓學生得以跨越不同文化的碰撞和交流。營隊也邀請就讀頂尖大學的學長姐擔任助教，隨時關注學生的學習，注重學生的個別化差異，鼓勵他們發揮創造力，激發潛能，確保學生在科學和語言雙方面都能夠得到全面的培養。
校長沈樹林表示，營隊課程設計除融入國際奧林匹亞學科內容，也結合在地台江文化課程，從環遊世界的文化探索，到大象牙膏、變色花朵及粗萃取DNA等生物化學實驗，再到台江科學探險隊的實地考察，以及降落傘的挑戰，每個階段都融合有了知識、實踐和探索的要素。通過這些活動，學生們不僅可以在學科知識上獲得豐富的收穫，更能培養團隊合作、解決問題的能力，以及提升自我信心，這些都是未來在成長過程的素養，將科學種子深植於學生心中，培育國家未來之科學人才。
學生們紛紛表示，參加瀛海台江國際科奧英語營是一次難得的機會，讓他們受益匪淺。他們不僅在科學知識及人際關係方面有了新的突破，還建立了友誼，體驗了團隊協作的價值。這次營隊的經驗不僅讓他們更加自信地參與國際交流，還激發了他們追求科學與知識的熱情。
瀛海台江國際科奧英語營的成功舉辦，不僅體現了瀛海中學在教育領域的優勢，也為學生們打開了通向國際的大門。這樣的營隊不僅是知識的傳遞，更對學生的未來發展的一種啟示，讓他們多一份信心、多一份能力去追求自己的夢想。希望未來能夠有更多這樣的精彩活動，讓更多的學生受益，繼續在科學舞台上精彩表演。