永華國小日前辦理「藝遊安平樂陶陶」戶外教育旅行活動，資源班二十一位親師生帶著滿滿的祝福，藉由搭公車遊安平，響應市政府所推行「公車輕旅行」政策，規劃彩繪劍獅及捏陶課程，使特殊教育需求孩子，得以增廣見聞、增加學習體驗，進行一趟豐富多元的藝文學習之旅。
此次活動得以促成，最重要得感謝臺南市身心障礙學生教育協會推動「築夢‧圓夢獎助計畫」，獎勵永華國小資源班辦理「藝遊安平樂陶陶」活動，以及永華國小大家長張景添校長、家長、校內教師及行政夥伴的全力支持，使本次活動得以順利成行。
本次戶外教育旅行活動出發前，資源班老師設計一系列的課程，包含搭公車技能、乘車禮儀、自我保護、古蹟參觀禮儀、安全注意事項等，來指導特殊教育需求孩子，培養戶外教育旅行活動應具備的能力。
活動當日運用便捷的大眾交通工具，讓學生練習公車的搭乘，進行「大臺南公車輕旅行」的生活體驗，實踐搭乘大眾交通工具之技能，以利於特殊需求孩子往後生活經驗之擴展；另於戶外教育旅行活動中，安排參訪安平陶坊陶藝教室，體驗劍獅彩繪及捏陶等課程，從陶藝DIY的活動中，讓孩子發揮創造力、並提升其手部肌肉力量與手眼協調能力；
此外，探訪安平古堡、樹屋與德記洋行等古蹟，漫步古城巷弄間，找尋劍獅的蹤跡，讓孩子穿梭於過去的歷史空間，走讀家鄉歷史，進一步深化文化資產保存及維護的重要，並於過程中學習與陌生人正確的互動及自我安全維護的技能，以落實課堂教學內容，透過融入日常生活場域，讓孩子習得帶著走的能力。
在外教育旅行活動的尾聲，為了獎勵所有孩子都能一大清早七點準時集合出發的好習慣，以及自我實現「大臺南公車輕旅行：藝遊安平樂陶陶」的目標，特別安排品嚐遠近馳名的安平豆花，讓孩子在艷陽高照的午後得以消暑，為本年度的戶外教育旅行活動劃下一個完美的句點。
永華國小家長會副會長夫人李秀芳女士表示：「感謝臺南市身心障礙學生教育協會資助，以及老師們用心的安排此次戶外教育旅行活動，讓永華的特教孩子能有不同的生活體驗。孩子的美，就是把甜美的笑容掛在臉上，可以看到這群孩子的幸福溢於言表。」。資源班歐明和老師表示：本校屬於教育優先區學校且特殊教育孩子的家庭經濟條件多較為弱勢，相對於其他同年齡的孩子，教育資源缺乏，所幸有賴於臺南市身心障礙學生教育協會的「築夢‧圓夢獎助計畫」，讓永華的特殊教育需求孩子，得以一圓「藝遊安平陶藝夢」。