中秋烘焙傳心意，月餅分享暖社區
中秋佳節前夕，樹林國小師生一起動手烘焙健康月餅，製作出少油、少鹽、少糖的中秋小禮品。孩子們在老師的引導下，學習烘焙技巧，也體會節日背後的意義與分享精神。完成後，學生親手將月餅送給社區的阿公阿嬤，獻上節日的祝福與溫暖。這份來自孩子的心意，讓社區充滿節慶氛圍，也讓學生學會關懷與感恩，用行動傳遞愛與善意。
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週三教師研習，AI數位素養充實教學力
週三下午的教師增能研習，特別邀請到蘇主任蒞校分享「AI數位素養」主題。蘇主任以豐富的實務經驗，引導老師們認識人工智慧在教育領域的應用趨勢，並介紹了多項教學輔助工具，讓大家了解如何將AI融入課堂教學中，提升教學效能與學生學習動機。會中老師們踴躍提問與交流，展現教師持續學習的熱情。
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勇敢開口說英文
六年級學生參與博愛英語村活動，透過一系列貼近生活的情境體驗，如超市購物、機場通關、點餐等情境，讓孩子在實際對話中練習聽說能力。活動設計以「學中做、做中說」為主軸，讓學生在沒有壓力的環境中自然開口、主動互動。孩子們在活動中不僅提升了英語表達的自信，也深刻體驗語言與生活的連結，展現出英語學習的活力與樂趣。
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主動為在地聯絡簿努力
在六年級創意市集課程中，孩子們正積極籌備一本充滿在地特色的聯絡簿。今天學生主動前往辦公室尋求老師們的協助，希望能夠進行跨領域合作，結合各方專長，讓聯絡簿的內容更豐富、更具教育意義。看到孩子不僅有想法，還能主動出擊、溝通協調，老師們都深感欣慰。這樣的行動力與責任感，正是創意市集課程希望培養勇於發想、積極實踐，為自己的專案負責的核心素養。
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武術課程的鍛鍊
武術學習不僅培養孩子強健的體魄，更是一門身體與意志並進的教育。規律的練習，孩子學會控制身體、專注動作、聆聽指令，也在出拳與步伐中，訓練肌耐力與協調性。武術講究節奏、呼吸與自律，讓孩子在流汗中感受挑戰，在堅持中獲得成就，更逐步建立自信與禮儀觀念。這是一種從身體出發，深入心靈的學習歷程。