​​經過近一學期的上機操作，後壁區scratch創意實作體驗營，在遠東科技大學資訊管理系兼教育部資訊志工營運中心主任蕭佳明博士及該校資訊志工的帶領下，參加的小學生都能寫程式設計遊戲，今日課程特別加上機器人模組，比賽看哪一組得最多分，機器人前進得最快。

蕭佳明博士說，scratch創意實作體驗營的課程設計，是讓學生先從scratch程設計入門開始，透過指令的選取，讓學生自己寫程式，並且讓學生來設計遊戲。而為了讓課程更有趣，今日特別將程式設計與機器人結合，指導學生選取機器人模組，透過得分與扣分，同時操控機器人mbot的前進與後退。每一組小學生都使出混身解數，為自己的小組爭取榮譽。

後壁國小五乙的莊俊諺同學說：我設計的是熊貓接地球的遊戲，移動熊貓，只要接到往下掉落的地球就得分，機器人mbot就同時前進。當熊貓被掉落的車子砸到就扣分，機器人mbot就後退。

今日的課程，蕭佳明博士也向小朋友介紹如何設計掃地機器人的程式。透過機器人的巡線感應器，當沒有偵測到黑線時，機器人就不斷前進，只要巡線感應器偵測到黑線，機器人就自動後退，並且轉彎。

四甲籃元慶同學說，這個程式很厲害，如果我們在機器人下方可以再加裝一個吸塵器，mot機器人就真的成為掃地機器人了。

後壁國小校長吳建邦表示，scratch創意實作體驗營自十月份開辦自今，學生出席的情形相當踴躍，下學期也會持續開辦，歡迎後壁區有意願學習的學生，屆時可以把握機會報名參加。​