來去科博館充電─看海中巨怪
1月14日是新橋四、五、六年級的幸運日,這天大家到國立自然科學博物館參觀。
為了希望透過此次校外教學的參訪活動,能讓小朋友獲得更多寶貴的知識及經驗,所以行程的安排非常緊湊。在抵達科博館後,就先到太空劇場欣賞海中巨怪。跟隨古生物學家看8500多萬年前海王龍如何吞掉長喙龍?以及鯊魚的牙齒為何會陷在長喙龍的鰭骨上?接著是參觀生命科學廳的恐龍時代,栩栩如生的各種恐龍化石,吸引著大家,不停提出問題,也讓大家印證「化石是不會說話的,因此給了科學家無限的想像空間。」
「蝴蝶哪裡去了?」「如何分辨蝴蝶和蛾?」「沒有蝴蝶的世界會怎樣?」還有人體全身最硬的地方居然是牙齒的琺瑯質,藍鯨沒有牙齒,抹香鯨的牙齒最大。
最有意思的是參觀生命科學廳的生老病死,介紹一個人由生命初始的受精卵到死亡的過程,提醒我們生命可貴,要好好珍惜和創造。
下午四點又到立體劇場一起體驗「變調的地球」中的真實危機感。因為人類的破壞,造成地球溫室效應、南北極區冰層融化、海平面上升、氣候變遷等等,喚醒我們要以節能減碳實際行動力保衛地球。
這次活動是國立自然科學博物館97年度「輔助偏遠地區中小學參觀活動」的項目之一,其目的是為了均衡城鄉教育資源,促進博物館與學校教育結合的一項有意義的活動。一天的行程下來,參加的師生都覺得既充實又感動,它不僅是知識的獲得,更是快樂的回憶。期待明年再相會!
為了希望透過此次校外教學的參訪活動,能讓小朋友獲得更多寶貴的知識及經驗,所以行程的安排非常緊湊。在抵達科博館後,就先到太空劇場欣賞海中巨怪。跟隨古生物學家看8500多萬年前海王龍如何吞掉長喙龍?以及鯊魚的牙齒為何會陷在長喙龍的鰭骨上?接著是參觀生命科學廳的恐龍時代,栩栩如生的各種恐龍化石,吸引著大家,不停提出問題,也讓大家印證「化石是不會說話的,因此給了科學家無限的想像空間。」
「蝴蝶哪裡去了?」「如何分辨蝴蝶和蛾?」「沒有蝴蝶的世界會怎樣?」還有人體全身最硬的地方居然是牙齒的琺瑯質,藍鯨沒有牙齒,抹香鯨的牙齒最大。
最有意思的是參觀生命科學廳的生老病死,介紹一個人由生命初始的受精卵到死亡的過程,提醒我們生命可貴,要好好珍惜和創造。
下午四點又到立體劇場一起體驗「變調的地球」中的真實危機感。因為人類的破壞,造成地球溫室效應、南北極區冰層融化、海平面上升、氣候變遷等等,喚醒我們要以節能減碳實際行動力保衛地球。
這次活動是國立自然科學博物館97年度「輔助偏遠地區中小學參觀活動」的項目之一,其目的是為了均衡城鄉教育資源,促進博物館與學校教育結合的一項有意義的活動。一天的行程下來,參加的師生都覺得既充實又感動,它不僅是知識的獲得,更是快樂的回憶。期待明年再相會!