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協進國小校園活動電子報第1140108期

2025-11-10 @ 協進國小 已有 2416 次點閱協進教學行政團隊 報導

 
【廟埕鬧熱滾滾學台語!協進附幼萬聖節「七星闖關」超吸睛】
【2025年10月31日 | 協進國小校園新聞稿】
  臺南市協進附設幼兒園於日前舉辦一場別開生面的「萬聖節台語闖關活動」,巧妙地將西方萬聖節慶與東方廟宇文化融合,在莊嚴的海安宮及風神廟前展開一場充滿「臺味」的搞怪派對。現場湧入超過260位兩歲至六歲的小朋友,他們身著各式鬼怪、英雄造型,如小南瓜、吸血鬼、蜘蛛人等,在媽祖與風神面前「鬧熱滾滾」學台語,笑聲此起彼落,氣氛熱鬧非凡。
  協進附幼精心設計了七個全程以台語進行的闖關遊戲,目標是讓幼兒在遊戲中自然開口說母語,達到寓教於樂的效果。活動地點選在具歷史意義的廟埕,不僅讓孩子走入在地文化空間,更讓傳統節慶與國際節日激盪出有趣的火花。正如海安宮及風神廟所說:「誰說媽祖和風神不過萬聖節?今天讓神明也熱鬧一下!」
本次活動共設有七個關卡,全程以台語進行,讓幼兒在遊戲中自然開口說母語。第一關「啥人覕佇金瓜厝」,孩子抽出角色卡,用台語說出台詞;第二關「透濫魔法水」,小朋友調製魔法水後,用台語說出顏色;第三關「搣一下,算數字」,邊數糖果邊學台語數字;第四關「魔女的號令」,魔女出題,孩子依指令尋找物品;第五關「金瓜傳好運」,傳遞象徵南瓜的球比速度;第六關「飛天掃帚」,孩子騎著掃帚繞廟一圈;第七關「欶血鬼POSE秀」,大人小孩開心擺出各種搞怪姿勢,熱鬧又可愛。

園方表示,這次活動是一場成功的文化融合,不僅讓孩子在萬聖節享受變裝的樂趣,更在「做中學、玩中學」的過程中,輕鬆學會用台語表達。孩子們在神祇的見證下,用最活潑、最「在地」的方式,度過了一個充滿歡笑與學習的萬聖節。
【舞動經典 榮耀協進!舞蹈社團勇奪114學年度學生舞蹈比賽「國小古典舞丙組特優」】
在眾所矚目的「臺南市114學年度學生舞蹈比賽」中,臺南市協進國小舞蹈社團以精湛的舞藝與默契,於競爭激烈的國小B古典舞丙組脫穎而出,勇奪最高榮譽「特優」佳績!這不僅是對參賽學生努力的最佳肯定,更展現了協進國小在藝術教育推動上的卓越成果。
 

靜思智慧語 有品遍寰宇─為孩子播下良善種子:永華國小靜思閱讀書軒啟用典禮

2025-10-07 @ 永華國小 已有 16639 次點閱孫偉恩 報導

 
永華國小於114年10月2日下午啟用「靜思閱讀書軒」!我們以「靜思智慧語 有品遍寰宇」為主軸,期盼在紛紛擾擾的社會中,為大人與孩子提供一處沉澱心靈的所在,讓閱讀成為日日可近的清流。書軒內每一本書,都是洗滌人心的泉源;當我們翻閱,心靈便在清流中沐浴,滌除塵垢,回復澄淨本性,讓良善在校園持續發芽。

協進國小校園活動電子報第1140104期

2025-10-06 @ 協進國小 已有 17243 次點閱協進教學行政團隊 報導

 
【校長與家長會長化身服務員 學生深化交通安全與反詐騙知能】 【2025年9月26日 | 協進國小校園新聞稿】   在秋意漸濃的九月,協進國小校園內洋溢著一股溫馨動人的氣息。為了感謝終年辛勞付出的師長們,校方特別於昨日(九月二十七日)舉辦了一場別開生面的教師節敬師活動。由校長親自領軍,偕同家長會長柯會長及劉副會長,共同擔任「一日服...(詳閱全文

樹林教學活動週報114106-2

2025-10-04 @ 樹林國小 已有 18631 次點閱教導處 報導

 
走讀家鄉,認識三王二佛 為了讓孩子深入了解家鄉文化,本校特別安排「三王二佛」的戶外教育巡禮活動,帶領學生實地走訪地方宮廟與信仰中心。老師沿途講解三王信仰與佛教文化如何在地方生活中交織,讓孩子從故事中認識地方歷史,也感受到信仰對社區的凝聚力。透過實地走讀,孩子不只認識廟宇建築、儀式與傳說,更激發對家鄉文化的關心與好奇,...(詳閱全文

樹林教學活動週報114106-1

2025-10-04 @ 樹林國小 已有 18402 次點閱教導處 報導

 
樹林國小雙喜臨門,榮耀時刻師道薪傳 教師節樹林國小雙喜臨門,戴良全校長榮獲「40年資深優良教師」,余貞老師則榮獲「10年資深優良教師」殊榮。戴校長以長年深耕教育的堅持與熱情,持續為偏鄉教育灌注心力;余貞老師則在導師與體育領域默默耕耘,陪伴無數孩子成長茁壯。這份榮耀,是對兩位教育者多年奉獻的肯定,也是全體師生的驕傲。 ----------...(詳閱全文

樹林教學活動週報114106-3

2025-10-04 @ 樹林國小 已有 18564 次點閱教導處 報導

 
中秋烘焙傳心意,月餅分享暖社區 中秋佳節前夕,樹林國小師生一起動手烘焙健康月餅,製作出少油、少鹽、少糖的中秋小禮品。孩子們在老師的引導下,學習烘焙技巧,也體會節日背後的意義與分享精神。完成後,學生親手將月餅送給社區的阿公阿嬤,獻上節日的祝福與溫暖。這份來自孩子的心意,讓社區充滿節慶氛圍,也讓學生學會關懷與感恩,用行動...(詳閱全文