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科技翻轉教學 大同國小三喜臨門

2018-02-02 @ 大同國小 已有 8086 次點閱教務處 報導

 
大同國小配合十二年國教,發展「鐵道文化」特色課程,今年以「大同食尚行動家」課程,獲得教育部行動學習優良學校及資訊融入教學創新應用團隊肯定,校長黃佳麟更獲得國中小行動學習行動領導卓越獎殊榮;大同運用科技創新,翻轉教學,三喜臨門。

 大同國小表示,課程共有食安、手作、行銷、感動四大主軸,透過專題式學習,以學生最有感主題出發。經由一支冰棒,帶起一連串學習行動,從探索在地台糖冰棒歷史出發,結合食安議題,引進「翻轉教室」概念,引導孩子從挑選在地水果、尋找達人、試作冰棒、成本計算、雷雕設計、拍攝廣告創意行銷到販賣冰棒,培養問題解決、溝通創造及團隊合作等能力,並且跨校共學,並進入「雲遊學」雲端分享,將食安概念化為具體行動,讓小朋友成為健康「食尚」的小maker。

 大同國小更以「老車站夢想改造家」課程方案,獲選教育部中小學數位學習深耕計畫,透過主題跨域課程,培養學生多元學習及學科橫向整合及科技應用與高層次思考能力,日後將與學童一起規劃南台南老車站再造,運用科技進行創新與探索,結合公民參與概念,一同關懷及參與社區再造。

 主任洪惠月說,課程包含跨領域、動手做、生活應用、解決問題和五感學習五大精神,透過科技運用與創意課程,以車站為展場,希望透過學童創作力量,讓車站重新獲得社會關注。
 
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