資優生的學習需求與未來選擇
科學班的設置希望為國家培養基礎科學研究人才，然而家長的迷思是：要考上菁英班是否一定要提早學習高中課程或是成績一定要頂尖呢?郭校長與家長面對面座談並提及臺中一中去年錄取一位學生，成績雖然不及格，然而創造力及研究能力卻非常驚人，因此真正的資優教育並非績優教育，應該是協助孩子具備多元的能力，以適應未來社會的挑戰。此外應充分考量孩子的興趣與能力，而非一味擠向明星班級。
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