樹林教學活動週報115101-3
性別友善廁所啟用,打造更友善的校園環境
本校性別友善廁所已順利完工,提供全校師生更加安全、舒適且友善的如廁空間。新設施除重視整潔與隱私,也兼顧不同使用者的需求,營造尊重、多元與包容的校園環境,讓每位孩子都能安心使用。感謝相關人員從工程規劃、經費爭取、施工協調到品質監督,全程細心把關,克服各項挑戰,讓工程如期完成。
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陶笛社團,吹響孩子的音樂夢想
本校陶笛社團透過循序漸進的課程,引導孩子從認識樂譜、節奏、呼吸技巧到指法練習,逐步建立音樂基礎。陶笛音色溫潤、容易上手,讓孩子能在輕鬆愉快的學習氛圍中,培養音感、專注力與手眼協調能力。課程也安排多元曲目與分部合奏,讓學生學習傾聽、合作,享受共同演奏的樂趣。
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暑期游泳營
本校暑期游泳營陪伴孩子度過充實又健康的暑假,課程由專業教練循序漸進指導,從水中適應、韻律呼吸、水母漂到打水前進,逐步建立學生的游泳基礎與水域安全觀念。對於初學者,教練運用趣味遊戲降低對水的恐懼,鼓勵孩子勇敢挑戰自我,在安全的環境中建立信心。經過兩週的練習,許多學生已能順利完成游泳檢測。
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金融教育向下扎根
本校辦理金融教育課程,透過櫃買中心「航向櫃寶鎮」主題教材,以故事、桌遊及互動遊戲,引導孩子在生活情境中學習理財知識。課程從分辨「想要」與「需要」開始,培養學生儲蓄習慣及「延遲享樂」的消費觀念;高年級學生更進一步認識股票、ETF、債券等基本金融工具,建立初步的風險管理概念,提升孩子的判斷能力與自我保護意識。
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臺南大學USR夏令營
本校與臺南大學教育學系合作辦理「守護七股綠寶石」USR暑期營隊,透過三天豐富多元的課程,引導孩子認識七股在地文化與濕地生態。課程內容結合虱目魚、夜鷺等地方特色,搭配手作創作、闖關活動及團隊合作,讓學生在遊戲與實作中學習,培養觀察力、創造力與環境保育觀念。
本校性別友善廁所已順利完工,提供全校師生更加安全、舒適且友善的如廁空間。新設施除重視整潔與隱私,也兼顧不同使用者的需求,營造尊重、多元與包容的校園環境,讓每位孩子都能安心使用。感謝相關人員從工程規劃、經費爭取、施工協調到品質監督,全程細心把關,克服各項挑戰,讓工程如期完成。
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陶笛社團,吹響孩子的音樂夢想
本校陶笛社團透過循序漸進的課程,引導孩子從認識樂譜、節奏、呼吸技巧到指法練習,逐步建立音樂基礎。陶笛音色溫潤、容易上手,讓孩子能在輕鬆愉快的學習氛圍中,培養音感、專注力與手眼協調能力。課程也安排多元曲目與分部合奏,讓學生學習傾聽、合作,享受共同演奏的樂趣。
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暑期游泳營
本校暑期游泳營陪伴孩子度過充實又健康的暑假,課程由專業教練循序漸進指導,從水中適應、韻律呼吸、水母漂到打水前進,逐步建立學生的游泳基礎與水域安全觀念。對於初學者,教練運用趣味遊戲降低對水的恐懼,鼓勵孩子勇敢挑戰自我,在安全的環境中建立信心。經過兩週的練習,許多學生已能順利完成游泳檢測。
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金融教育向下扎根
本校辦理金融教育課程,透過櫃買中心「航向櫃寶鎮」主題教材,以故事、桌遊及互動遊戲,引導孩子在生活情境中學習理財知識。課程從分辨「想要」與「需要」開始,培養學生儲蓄習慣及「延遲享樂」的消費觀念;高年級學生更進一步認識股票、ETF、債券等基本金融工具,建立初步的風險管理概念,提升孩子的判斷能力與自我保護意識。
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臺南大學USR夏令營
本校與臺南大學教育學系合作辦理「守護七股綠寶石」USR暑期營隊,透過三天豐富多元的課程,引導孩子認識七股在地文化與濕地生態。課程內容結合虱目魚、夜鷺等地方特色,搭配手作創作、闖關活動及團隊合作,讓學生在遊戲與實作中學習,培養觀察力、創造力與環境保育觀念。

本校因新建教室工程,地基上恰有大樹一棵,將會影響工程進行,基於愛護環境觀念,不忍將之砍除,本校願意將大樹(芒果樹)捐贈給有緣之愛樹者,但須自行移植,有意者請洽總務處若需再進一步了解請來電06-3130011
俗語說:「腹有詩書氣自華」,愛看書的孩子不會變壞,閱讀不但能擴展學習的興趣,更有助於人格的形成與發展,而學校更是提倡學生閱讀習慣的最好環境,然而教育經費的短絀侷限,往往學校的圖書館需要更多的愛心人士捐贈,才能有充足的圖書館藏與優良的閱讀環境。去年聖誕節,南科管理局和Park17共同舉辦「書心、童心、南科情」的活動,為充實南科...(
93年2月26日上午8:00~下午4:30,全體師生透過【公投】票選校園美景,選出竹門十景。歡迎蒞校欣賞美景