東光國小潛能開發班日前辦理「走讀安平，彩繪劍獅」戶外教育旅行活動，共二十位師生帶著滿滿的祝福，藉由「搭公車走讀安平」、「彩繪劍獅」及「手拉坏體驗」等課程，使特殊需求孩子，得以增廣見聞、增加學習體驗，進行一趟豐富多元的藝文學習之旅。

「臺南400」相關慶祝活動在市府的規劃下，如火如荼的展開並走入臺南人的生活，然安平是臺灣最早的開埠港口之一，安平劍獅則是最具代表性的圖騰，學校藉由帶領特殊需求孩子「走讀安平，彩繪劍獅」的活動，從許多古老建築和文化遺產，讓孩子體會到家鄉在臺灣發展歷史的厚重，並感受其獨特的文化風貌與魅力，進一步對自己居住的城市產生共感共榮。

本次活動藉由練習公車的搭乘，實踐搭乘大眾交通工具之技能，以利於特殊需求孩子往後生活經驗之擴展。另於戶外教育旅行活動中，安排「彩繪劍獅」及「手拉坏體驗」等課程，讓孩子發揮創造力、並提升其手眼協調能力。

此次戶外教育旅行活動得以促成，最重要得感謝臺南市身心障礙學生教育協會推動「築夢‧圓夢獎助計畫」，獎勵東光國小潛能開發班辦理「走讀安平，彩繪劍獅」活動，以及東光國小大家長歐陽兩坤校長、家長、校內教師及行政夥伴的全力支持，使活動得以順利成行，讓東光國小特殊需求的孩子能有不同的生活體驗，一圓「走讀安平，彩繪劍獅」夢。