每學期輔導室都會針對低、中、高年級辦理生命教育講座，這學期特別邀請輔導室顏秀雯主任、虎尾科技大學張益榕老師以及南大附中陳璽宇老師到校為孩子們分享珍貴的生命故事經驗。
秀雯主任與低年級小朋友分享─「我們都是好朋友」。首先，秀雯主任介紹三位「特別」的朋友：分別是「大象男孩」、「機器女孩」和「跳跳兔」。「大象男孩」祥祥，因為重度脣顎裂，每次吃飯都必須插鼻胃管吃流質食物，為了不讓阿嬤、爸爸操心，三歲就學會自己插管，非常獨立。為了改善這樣的情況，爸爸帶著他去醫院動手術整形，當小朋友看到他打針抽血而哭的畫面，也都不禁「啊」的一聲，彷彿也感覺到痛。另外一位朋友是「機器女孩」珊珊，她一出生就不會走路，花了好大的力氣學習走路，只能依靠著鐵鞋、助行器來行走。從小跟著阿嬤相依為命，沒有爸爸媽媽，一次又一次，珊珊對著阿嬤說：「爸爸都不愛我、媽媽也不愛我了，只有阿嬤愛我！」不禁讓人鼻酸。「跳跳兔」是個注意力不集中的孩子，常常忘東忘西，不經意打擾同學，造成同學不喜歡他，自己也感到非常受挫，經過醫師、老師和家長的協助，終於找到解決問題的方法，得以發揮自己的長才。
一年和氣班劉晉魁小朋友分享：「看到這些特別的小朋友之後，我覺得我很幸福，因為我們都擁有健康的身體。如果我的身邊有這樣的同學，我願意跟他們交朋友、照顧他，讓他們跟我一樣幸福快樂。」二年知足班王書嫻小朋友分享：「如果我的朋友是跳跳兔，我不會欺負他，也不會嘲笑排擠他，我會當老師的小幫手，提醒他把事情做好。」透過影片及分享，讓小朋友學會尊重個別差異，接納異己，進而付出一己之力，幫助他人。
張益榕老師利用繪本教導孩子如何面對傷心難過的情緒，與悲傷相處。《好好哭吧！》描述當我們面臨死亡、離別時，就讓自己好好地哭一場吧！故事裡的死神說道：「如果沒有死亡，又怎麼能突顯出生命的價值？如果不曾下雨，誰會好好享受陽光？如果沒有黑夜，誰又會高興的盼望白天來到？」故事裡的主角帶領孩子重新省思生命的價值；第二本繪本《跳吧！跳跳》裡的主角哈利，養了一隻狗名叫「跳跳」，在一場意外中，跳跳不幸往生了；哈利在一次次的夢境中練習與跳跳說再見，也告訴小朋友如何和自己最心愛的寵物說再見；第三本繪本《檸檬的滋味》改編於真實故事，一位中學生瑪琳得了白血病，化療之後頭髮都掉光了，全班為了鼓勵瑪琳，連導師─溫老師都理了個大光頭。當全班學生頭髮都慢慢變長了，唯獨溫老師還包著頭巾，原來，溫老師得了乳癌。但瑪琳的勇敢與堅強激發了溫老師的求生意志，甚至溫老師打算在恢復健康之後，回到史丹福醫院當醫生，幫助更多像瑪琳一樣的孩子。生命彷彿一顆又酸又苦的檸檬，只要加點糖、放點希望，就會變成好喝的檸檬水。
三年知足班侯伯叡小朋友分享：「如果我悲傷的時候，我會找別人分享我的心情，我也可以大哭一場，不要害怕面對悲傷，因為只要努力想辦法解決，任何事都可以克服的。」四年和氣班吳玟萱小朋友分享：「爺爺在我五歲的時候過世了，爺爺在往生前一直流眼淚，我也難過的一直哭。我想跟爺爺說，我很愛您，相信您會在天堂過得很開心，我會當個乖小孩，不讓爺爺擔心的。」
高年級生命教育講座，由陳璽宇老師分享「從0到1的愛，我的『少年』時代」。他特別穿著慈中的制服，以學長的身分跟學弟學妹分享：從慈小一路讀到慈濟高中畢業，後來考上成功大學數學系加入慈青求學歷程的趣事。其中，林裕發老師嚴以律己的身教言教，深深的影響著自己；由於慈濟辦學強調的不只是學業成績，透過參與話劇演出、靜思語說故事比賽、志工服務、出國人文交流……等，這些豐富的經驗，不僅開闊了自己的視野，更感恩慈濟教育給予自己的一切。璽宇老師分享：我們都是在慈濟被師長、師姑師伯、師公上人用愛包圍的幸福的孩子，可是這世界上還有許多需要愛的人，大家可以將一分的愛分享出去，從我們生活週遭開始，讓更多人感受到、也讓這個社會更加祥和。從哪裡出發就要回到哪裡，從慈濟出發就要回到愛的原點，「我讀慈濟，我驕傲」這句話也為今天的分享畫下完美的句點！
六年包容班王泓鈞小朋友分享：「聽完璽宇老師的分享，我回想起我也曾經捐過文具給辛巴威的小朋友，幫助別人是一種很快樂的感覺，希望有一天我能像他一樣幫助天底下更多窮困的人。」六年和氣班游凱茜小朋友分享：「老師的人生經驗非常精采，未來學校將舉辦捐鞋子給獅子山的居民，到時候我也要像老師一樣盡力的去幫助更多的人。」五年和氣班吳秉紘小朋友分享：「璽宇老師教了我，凡事只要願意去嘗試，就有機會成功。」五年感恩班陳柏叡更立定讀慈中的志向，因為可以學到很多東西，讓生命更多采多姿，自己變得更棒。
藉由生命教育講座，希望讓小朋友在日常生活當中，能面對與自己不一樣的人，給予最大的包容尊重與關懷；了解生命的無常，當無常來臨時，能從容面對悲傷；最重要的是時時感恩自己平日受到的照顧與幸福，積極把握當下服務別人的機會，讓生命發揮無限的價值，讓此生如同陽光般耀眼燦爛！