「樹林國小」共找到 353 筆相關資料

結合健康促進的英語情境布置 學校用心推動英語教育，除了既定的英語課程外，在彈性課程中也有一整個強化孩子英語學習的課程脈絡，放學後的課輔也有英語社團協助樹林的孩子可以常常接觸英語。這次我們結合教師社群的想法，將英語情境布置與健康促進結合，讓情境佈置可以跨領域，提供孩子多元的學習環境。 -----------------------------------------------------...（詳閱全文）

臺南市驗光師公會到校進行視力保健宣導 孩子的視力是非常重要的，因此學校鼓勵孩子下課時，儘量多到戶外進行運動。感謝護理師的接洽，邀請台南市驗光公會的驗光師到學校宣導，讓孩子對視力保健有更清楚的認知，以及該如何在日常生活中實踐。宣導過程中，孩子也都能回應驗光師哥哥的問題，了解維護好視力的護眼六招。 -----------------------------------...（詳閱全文）

遊戲安全要注意，遊樂器材要正確使用喔! 本週是月考週。孩子在月考考完後，都迫不及待的衝去遊戲場玩遊樂器材，感謝總務處與保全大哥的幫忙，也都到場陪伴孩子，指導孩子如何正確使用遊樂器材，讓孩子遊戲安全多了一層保障。孩子在玩得很開心時，常常會忽略遊戲安全，很多意外就會在此時發生，透過陪伴與提醒讓孩子玩遊戲更安全。 ----------------...（詳閱全文）

餐前五分鐘影片觀賞 為了提升孩子的健康飲食概念，各班每個月都會利用午餐時間，播放該月份的餐前五分鐘影片，透過影片的說明讓孩子對於健康與營養相關的議題有所了解。本週宣導的是米食主題，讓孩子對於米食的營養成分，以及米食可以做成的米製食品可以有更深入的了解。感謝各班協助播放，完成影片觀賞。 --------------------------------------------------...（詳閱全文）

感謝社大攝影社夥伴至學校為孩子拍攝畢業照 非常感謝台南社區大學攝影社的夥伴，每年在這個畢業的季節，都會到偏鄉小校來為畢業生拍攝畢業紀念照。攝影社的夥伴都是跟公司請假，自願來偏鄉學校服務，他們希望可以延續這個為偏鄉服務的傳統。感謝這一群默默為偏鄉學校付出的夥伴，為即將畢業的孩子留下在樹林的回憶。 -----------------------------------...（詳閱全文）

恭喜六年級蔡岳群同學榮獲市模範生 樹林國小的市模範生獲獎人是六甲的岳群。班級導師眼中的岳群品學兼優、友愛同儕、做事負責認真且積極向上。升上六年級後，擔任升旗手、兒童朝會主持及午餐小志工，處事盡責，認真服務學弟妹，是學弟妹的模範，恭喜岳群獲得市模範生。 ------------------------------------------ 雲水書車來到樹林 雲水書車每月都會來樹...（詳閱全文）

感謝回社慈善會､樂善助學基金會捐助獎學金 感謝回社慈善會與樂善助學基金會每學期都發揮愛心，捐助獎助學金給本校的孩子，同時也肯定孩子認真的學習，讓孩子學習得以無後顧之憂。孩子收到獎助學金都非常開心，非常感謝捐助者願意關心偏鄉小校孩子的學習。 ----------------------------------------------------- 英語車蒞臨樹林，戶外英語學習 來!來!來!一起...（詳閱全文）

餐前五分鐘，飲食教育宣導 感謝班級導師協助進行三月份的餐前五分鐘宣導，讓孩子在中午用餐時可以觀看宣導影片。低年級宣導內容是認識均衡飲食，並認識蔬菜的認證標章；中年級為減醣聖品，花椰菜米知多少；高年級宣導主題則為認識蔬菜之皇-朝鮮薊。希望透過影片的觀看，強化孩子對於營養教育的認知。 ---------------------------------------------------- 112...（詳閱全文）

本學期推動星期五早自修的英文自我學習 感謝英語老師與導師的協助，今年度在每星期五早自修進行英文自我學習活動。由英文老師協助指派英語平台的任務，讓孩子利用早自修上酷英平臺自主學習英文，班級導師協助確認孩子在學習時間內的學習情形，最後再由英語文老師從平臺數據確認孩子的學習狀況，透過科技輔助提升孩子的英文能力。 -----------------...（詳閱全文）

教育局健康促進訪視 感謝教育局今天蒞臨樹林國小，進行健康促進的訪視活動，委員們都非常讚賞樹林國小健康護照的推行與落實，另外對於樹林國小的食育教育以及健康議題相關課程，都帶著孩子了解與解決健康的相關問題，委員都肯定課程非常有特色。對於保健室的動線與器材擺放都以學生為優先思考，更表示讚揚。 ---------------------------------------------- ...（詳閱全文）

開學典禮，友善校園宣導 開學典禮結束後，接著就是學務組針對交通安全、性別平等、反霸凌、身體自主權、腸病毒、健康促進、跟蹤騷擾、反毒等主題進行宣導。除了口頭宣導外，我們也透過影片故事引導，再與孩子討論、說明，希望孩子可以更深入了解內容。除了宣導外，師長們仍需常常提醒，好讓小朋友確實落實在生活中。 -----------------------------------...（詳閱全文）

六年級專題網站建置完成，歡迎大家一起蒞臨指導 今年，六年級的孩子為社區建置寶安宮專題網站，孩子利用許多自己的時間找尋資料，經過一學期的努力，終於取得授權，完成網站內容的建置，讓來到樹林的遊客可以透過此網站了解樹林、寶安宮、白鶴陣…等樹林的藝術文化。我們也將此專題網站分享給更多關心樹林的夥伴。網址：https://sites.google.com/view/s...（詳閱全文）

校長下課時間陪伴孩子運動 在樹林，常常看到校長利用下課時間陪伴孩子一起運動，或是在一旁幫運動的孩子加油，透過身教的方式帶著孩子養成運動的習慣。孩子也非常喜歡與校長一起打球，學習運動相關的技巧，學習過程中，可以聽到孩子們此起彼落的歡笑聲，這也是樹林非常特別的學習風景。 -------------------------------------------------------- 樹林小一寶貝...（詳閱全文）

感謝大家每個月支持健康與閱讀護照的推動 每個月，學校都鼓勵會並獎勵孩子落實學校推動的閱讀護照與健康護照。閱讀護照內容搭配每週一句英語、閱讀、布可星球以及素養品學堂進行學習紀錄；健康護照則是記錄孩子每週的運動紀錄及健康成效指標，期待孩子養成健康飲食習慣，培養體能…等。孩子的學習需要大家一起關注，懇請您協助一同鼓勵孩子努...（詳閱全文）

歡迎臺中市藝文輔導團蒞臨本校體驗課程 臺中市藝文輔導團校長、老師蒞臨本校，體驗本校的密室逃脫課程。如何將科技應用在協助孩子的學習上，一直是學校老師努力的目標，密室逃脫是本校與企業合作開發的平台，現今已有160萬人次的體驗，成為很多學校仿效的評量模式，感恩臺中市藝文輔導團對本校密室逃脫課程的肯定。 --------------------------------------...（詳閱全文）