狂賀~教育部行動學習，本校榮獲大滿貫
本校推行行動學習已經進入第二年，在課程設計中，我們希望可以讓孩子學會使用智慧載具來幫助學習。因為現在的孩子把智慧載具用在休閒娛樂居多，希望透過行動學習課程的引導，讓孩子學會正確使用，感謝教育部對學校的肯定，今年度本校也獲得所有獎項。 毓娟老師
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教師專業發展~學習共同體
本校今年度在週三研習進修做了轉型，透過「觀課」、「備課」、「議課」來幫助老師成長，並結合讀書會來進行。老師在進修時，討論的過程中非常熱烈，彼此分享了教學上的看法，並提供教學上的建議，發揮母雞帶小雞的功能，讓學校的教學可以往上提升，讓更多的孩子可以獲得更棒的學習活動，幫助樹林國小的教育往上提升。 宣慶老師
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集點刮刮樂
自製有趣又可學習的刮刮卡，能引起學生更大的學習動機。週四上完綜合課，拿出自製刮刮卡來獎勵三年級孩子，有趣味性極佳的釣魚卡、剪刀石頭布卡及機會命運卡，還有身為樹林人一定要答對的樹林常識卡，以及讓學習更開心的學科卡，每張刮刮卡的內容設定都是經過反覆推敲思考，精心製作而成，只為了讓孩子能在快樂的環境中學習。 欽鎰老師
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資安課程
資訊課程中，透過學習讓孩子了解資訊安全的資料，孩子透過資安網站找尋相關素材與同學進行討論，討論完成學習編輯劇本，並拍攝成影片展現成果。這過程中，學生除了瞭解資安議題之外，也學會使用智慧行載具來幫助學習，透過課程的設計，讓孩子學會合作學習，學習與夥伴互動。 易霖老師