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「樹林國小」共找到 203 筆相關資料

感動^^感謝香港、日本、台灣......等教育夥伴的參與,讓教育資訊週更多元

2018-07-03 @ 樹林國小 已有 2456 次點閱楊易霖 報導

 
感動^^感謝香港、日本、台灣......等教育夥伴的參與,讓教育資訊週更多元 視野對於從事教育的老師來說非常重要,擁有視野才可能會引發老師自省的機制,資訊教育週秉持這樣的理念,邀請多元的聲音提供場域進行交流,很開心第十屆的教育資訊週有很多香港的老師願意自費一同來參與,來了解台灣教育的現場,吸取更多的訊息帶回香港,這種為教育付出的精神令人敬佩,我們也期待日後也可以與香港的教育夥伴有更多不同形式的...(詳閱全文

臺南市107年暑假 臺南教育節-第十屆「教育資訊週」「教育雲~啟夢教育」

2018-06-19 @ 樹林國小 已有 4620 次點閱楊易霖 報導

 
臺南市107年暑假 臺南教育節-第十屆「教育資訊週」「教育雲~啟夢教育」 開心~這麼多教育的夥伴,願意來偏鄉,分享教育的夢想,臺南教育節~資訊教育週已經邁入第十屆,那時候的目的就是希望可以透過教育夥伴的力量,感染更多再偏鄉服務的夥伴。資訊教育週想要給老師的並非只有如何教'怎麼教,而是要打開老師的視野,給予跨域整合的契機,因此我們會想辦法邀請,擁有各國教育最新資訊的夥伴來分享,邀請正用雙手在教育...(詳閱全文

臺南市107暑假第十屆教育資訊週~純台灣人自辦(MIT)五天的研習,歡迎大家報名參加^^

2018-05-22 @ 樹林國小 已有 3700 次點閱楊易霖 報導

 
臺南市107暑假第十屆教育資訊週~純台灣人自辦(MIT)五天的研習,歡迎大家報名參加^^ 臺南市107暑假第十屆教育資訊週~純台灣人自辦(MIT)五天的研習,香港教師也連續兩年組團參與的研習,歡迎大家報名參加^^ 活動網站https://sites.google.com/site/tainanshi107/

臺南市107年暑假 臺南教育節-第十屆「教育資訊週」誠邀您參與

2018-05-11 @ 樹林國小 已有 3762 次點閱楊易霖 報導

 
臺南市107年暑假 臺南教育節-第十屆「教育資訊週」誠邀您參與 臺南市107年暑假 臺南教育節-第十屆「教育資訊週」誠邀您參與 活動時間為8/6-8/10日,展出時間為8/8-8/9日,南台灣最大的教師自發研習活動,誠邀您一同參與^^活動請參閱相關網站 【教育軍備展】也就是教學科技應用展示,活動目的希望可以打造產業與學校的連結橋梁,無須支付參展費用。活動參加者:全國學校資訊相關老師、主任、校長、教網中心……...(詳閱全文

樹林教學活動週報10608

2018-04-24 @ 樹林國小 已有 4237 次點閱楊易霖 報導

 
樹林教學活動週報10608 個案討論,讓老師更了解孩子^^ 本週進行個案討論,這樣的研習是希望可以讓老師彼此交換孩子的學習訊息,深入了解孩子在各科的學習情形,發現不同孩子的優點與需要改進地方,找出最好的方式來幫助孩子,孩子是樹林的一份子,用大家的力量一起來守護。貞慧校長 ---------------------------------------------------------------------------------------- 新專題,如何讓樹林...(詳閱全文

樹林教學活動週報10607

2018-04-17 @ 樹林國小 已有 3952 次點閱楊易霖 報導

 
樹林教學活動週報10607 參加樹人盃獨輪車比賽~感謝教練指導^^ 獨輪車是個很好的"全身"運動,一般自行車有把手,可是有了把手支撐之後, 身體就會整個鬆懈下來;獨輪車沒有把手,所以上半身就是你的把手,腳則需要控制車子的前進、後退、煞車,甚至是身體的平衡,因此很難找到比它更"全身性"的運動了。老師平時除了指導騎獨輪車的技巧外,也教導孩子運動家的精神「勝不驕...(詳閱全文

樹林教學活動週報10606

2018-04-10 @ 樹林國小 已有 4446 次點閱楊易霖 報導

 
樹林教學活動週報10606 感謝台積電志工來學校陪伴孩子^^ 非常感謝台積電志工,每個月都會用自己休息的時間,撥空來樹林國小陪伴孩子,這樣無悔的付出已經有好多年,真的非常感動。每月的來訪,志工們都會安排多元的學習活動,這些活動也都是經過精心設計,透過活動引導孩子喜歡上閱讀。欽佩他們,對於樹林孩子無怨無悔的付出;感謝他們,願意犧牲自己的時間踏入偏鄉...(詳閱全文

樹林教學活動週報10605

2018-04-03 @ 樹林國小 已有 4211 次點閱楊易霖 報導

 
樹林教學活動週報10605 感謝屏東大學與塔樓國小的學生蒞臨^^ 四月1日星期日,有遠從屏東而來的多位嘉賓蒞臨樹林國小,一同參與數位學伴相見歡活動。浩浩蕩蕩總數60多人中,有屏東大學師長及學生、塔樓國小師生等,在一整天的活動中,除了有充滿知識又好玩的雷射雕刻創作、藝術手工偶製作、好玩又有趣的大地遊戲…等,中午也品嚐了台南在地美食-虱目魚全桌料理,感謝里...(詳閱全文

樹林教學活動週報10604

2018-03-27 @ 樹林國小 已有 4485 次點閱楊易霖 報導

 
樹林教學活動週報10604 數位學伴~感謝屏東大學與偏鄉孩子互動^^ 屏東大學承接教育部的數位學伴計畫,本學期參與的孩子可以透過網路認識屏東大學的大哥哥大姊姊,與他們互動並進行學習上協助,這是非常難得的學習機會,名額也非常有限。本週屏東大學的大哥哥大姊姊也將至本校與孩子們相見,透過陪伴孩子更了解孩子,給予孩子更多的協助,感謝他們的付出。貞慧校長 -----...(詳閱全文

樹林教學活動週報10603

2018-03-19 @ 樹林國小 已有 4822 次點閱教導處 報導

 
樹林教學活動週報10603 模範兒童出爐~恭賀右翔獲得市模範生 恭賀本校右翔獲得市模範生,感謝家長的陪同出席領獎。右翔是一個熱心幫助同學的孩子,同學需要幫忙都願意主動伸出援手。在學習部分很喜歡探究,為了瞭解鹽的結晶情形,主動與老師討論設計實驗來進行觀察,其研究精神令人敬佩。感謝家長在家庭教育上的努力,願意配合學校與班級上的學習活動,讓右翔的獲獎實...(詳閱全文

樹林教學活動週報10602

2018-03-13 @ 樹林國小 已有 5254 次點閱教導處 報導

 
樹林教學活動週報10602 學生自製杯墊~纏繞畫的應用 雷雕課程是本校的學習特色,我們嘗試與美術課的纏繞畫結合,孩子用美勞課學習到的纏繞畫技巧來自製杯墊,讓學習的知識內容可以透過生活實作來驗證,孩子看到自己設計的杯墊完成都非常開心,也更喜歡設計相關的課程,樹林國小一直努力希望可以提供孩子優質的課程,也希望您多給我們鼓勵與支持。貞慧校長 ----------------...(詳閱全文

樹林教學活動週報10601

2018-03-13 @ 樹林國小 已有 5264 次點閱教導處 報導

 
樹林教學活動週報10601 本校榮獲教育局頒發行動學習特色學校獎^^ 本校推行行動學習榮獲教育局的肯定,獲頒特色學校獎,這都是學校同仁努力的成果。樹林擁有最強的教師團隊,非常重視孩子的學習,希望可以引進各種不同的資源,資訊、雷雕、英語、密室逃脫、閱讀、課輔…..等特色課程也都深獲好評,期待您能幫我們推薦給更多人,讓大家都可以認識樹林國小。貞慧校長 ----...(詳閱全文

臺南市106年暑假 臺南教育節-第九屆「教育資訊週」活動相關新聞報導

2017-08-09 @ 樹林國小 已有 11360 次點閱楊易霖 報導

 
臺南市106年暑假 臺南教育節-第九屆「教育資訊週」活動相關新聞報導 港軸物行者教學童組電鑽車 記者盧萍珊/七股報導2017-08-03 http://www.cdns.com.tw/news.php?n_id=26&nc_id=177337 啟夢EDU計畫在台南啟動 實現學習夢、教育夢 2017-08-03 14:53聯合報 記者鄭惠仁╱即時報導 https://udn.com/news/story/7326/2621296%E5%95%9F%E5%A4%A2EDU%E8%A8%88%E7%95%AB%E5%9C%A8%E5%8F%B0%E5%8D%97%E5%95%9F%E5%8B%95 資訊教育研習 教師擠爆 記者盧萍珊/七股報導2017-08-01 http://www.cdns.com.t...(詳閱全文

臺南教育節-第九屆「教育資訊週」講師介紹~香港-浸會大學附屬學校王錦輝中小學 老潔茵主任

2017-06-29 @ 樹林國小 已有 8589 次點閱楊易霖 報導

 
臺南教育節-第九屆「教育資訊週」講師介紹~香港-浸會大學附屬學校王錦輝中小學 老潔茵主任 臺南教育節-第九屆「教育資訊週」講師介紹~香港-浸會大學附屬學校王錦輝中小學 老潔茵主任 香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 (中學) 資訊及通訊科技科主任 電子學習組統籌老師 多年資訊及通訊科技科老師,喜歡引導學生將抽象的資訊科技及程式編寫能力應用於生活中,讓學生明白科技技能不只是一種理論而且更需將知識實踐,才是真正的學會知識...(詳閱全文

臺南教育節-第九屆「教育資訊週」講師介紹~香港-有機上網WebOrganic~羅英翔

2017-06-28 @ 樹林國小 已有 8441 次點閱楊易霖 報導

 
臺南教育節-第九屆「教育資訊週」講師介紹~香港-有機上網WebOrganic~羅橙 臺南教育節-第九屆「教育資訊週」講師介紹~香港-有機上網WebOrganic~羅英翔 「有機上網」旨在協助有需要的學生進行網上學習,名字的意思是「有機(電腦配套)便可以上網,上網便可以有機(機會)」。 我們深信,資訊科技的配套是建立良好學習基礎的其中重要元素。透過資訊科技的運用,學生便可以提升學習興趣和發揮潛能。 我們希望透過這項計劃...(詳閱全文