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永仁校訂必修公開授課,成大師培生入校觀摩

2020-05-20 @ 永仁高中 已有 1573 次點閱校園記者 報導

 
永仁高中推動新課綱成果卓著,5月20日在圖書館一樓舉行校訂必修公開授課,吸引成功大學師培中心十一位學員前來觀課。今天是〈躍進吧!永仁:邏輯培力、AI探究〉公開授課,主講是數學科林聖哲老師,課程運用「探究策略」進行教學,協助學生建構AI人工智慧的概念,並從中發展期末報告所需的素材。聖哲老師穩健的台風,與清晰的講解,特別是運用「探究策略」來協助學生團體共創,開啟了成大師培生不同的視野,獲得參與觀課師培生們的肯定。
永仁高中推動新課綱成效斐然,106~108連續三個學年榮獲教育部肯定,成為推動新課綱前導學校。因應新課綱完成三年課程規劃中,校訂必修成為學校重要亮點課程。永仁發展兩門校訂必修:〈奔跑吧!古都:探索台南、再現台南〉、〈躍進吧!永仁:邏輯培力、AI探究〉,後者除了在全國課程博覽會曾經公開發表,並由校長公開授課外,兩門課在臺南市政府所籌辦第一屆〈全臺首學課程博覽會〉中亦擔綱發表。
洪慶在校長也到場關心,校長受訪時表示,〈躍進吧!永仁:邏輯培力、AI探究〉這門課當初是校內跨領域合作所產出的課程。剛開始參與開發課程成員有數學科、資訊科、化學科及英文教師。希望透過探究AI人工智慧的發展,協助學生能感受及理解人工智慧帶來的改變,從中找出因應之道。引進「探究策略」來協助學生團體共創,則是校內愛思客種子教師圖書館鄭明宗主任的貢獻。希望將新的探究工具引進課堂中,幫助學生成為學習的主人。其實讓一群數理教師合作開發這樣的探究課程是很大的挑戰,大家需要用全新的思維來設計課程,從中建構學生的學習歷程,這和過去的課室教學有很大的不同。以前教師只要一本教科書,一枝粉筆便可搞定一門課,現在則需共備,還需引進許多新的學習、探究工具來幫助學生學習,課程中也需要和學生不斷對話,幫忙釐清觀念。學校教師願意配合投入新課綱的發展,洪校長表示欣慰及肯定。
洪慶在校長對於成大師培中心學生蒞臨學校觀課,表達感謝之意,也期勉這群未來的教師能跟上新課綱的改變,學習新的教育思維及策略,轉化為幫助學生思考、探究、學習的鷹架,成為學生生命中的良師、啟發者。
 

台南縣立大灣高級中學九十五學年度『多元入學宣導』

2007-05-30 @ 大灣高中 已有 462 次點閱謝文雄 報導

 
高中職暨五專學校簡介宣導實施計劃 壹、 依據: 一、 本校九十五學年度輔導工作計劃 貳、 目標: 一、 協助學生了解南區高中、職、五專學校。 二、 加強實施進路輔導,協助學生做好升學準備。 參、 辦理單位: 一、 承辦單位:輔導室 二、 協辦單位:各處室 肆、 實施時間: 一、 第一梯次:96年5月28日(星期一)下午第五、六、七節(13:10—16:...(詳閱全文

學生在地專題研究─【下營采風】

2007-05-30 @ 下營國中 已有 721 次點閱楊孟勳 報導

 
本次專題以介紹下營鄉的風土、人情、經濟、作物等為主,以陶淵明的桃花源自比及自許,讓大家能夠了解下營鄉的特色,讓大家能夠深刻了解愛拼才「會贏」的下營。 ◆本專題獲得全國金獎、縣優等

充實本質學能---社會科教學觀摩演示

2007-05-29 @ 文昌國小 已有 566 次點閱謝曜鍾 報導

 
隨著時代進步與生活水準的提升,人們的生活便利、舒適,但也同時對地球的環境與生態造成傷害。佳茵老師藉著繪本【小房子】,將環境變遷的探討融入社會領域中,引導學童從家園環境的改變,認識不分國界的全球環境問題。 這是非常成功的教學演示,在課程進行中,師生互動密切,踴躍說出自己的想法及看法,佳茵老師將課程加深加廣的延伸,讓學生...(詳閱全文

人生的寶物

2007-05-28 @ 東原國小 已有 482 次點閱東原團隊 報導

 
好品德才是人生ㄧ輩子的寶物! 本校於25日特邀請到蘋果樹劇團演出戲劇「三件寶物」,藉由生動有趣的戲劇表演傳達為人處事應當誠實的良好品格。 品德教育是法治教育的基礎,與法治教育相輔相成;在學生尚未踏出學校大門之前,就應該教導學生正確的守法觀念。

學生在地專題研究

2007-05-28 @ 新嘉國小 已有 511 次點閱周俊霖 報導

 
本次專題以碾米為主軸,首先介紹後壁鄉這一身為米鄉的特色,其次以歷史角度來理解碾米這一行業的發展,接著介紹聯發碾米廠,讓大家了解傳統行業的創新經營,最後特別針對「夢美人」米作一介紹,包含特色、產銷等,讓夢美人更為世人所知悉。 ◆本專題獲得國際銀獎、全國銀獎、縣特優