為了讓和順國中的孩子認識建築之美，和中圖書館－悠閱館於四月份舉辦了「建築遊樂園」系列活動，除了舉辦「建築之美」主題書展，也利用晨讀時間讓孩子們閱讀「安藤忠雄」、「讓房子綠起來」兩篇文章，更辦理和中建築之美攝影比賽，讓孩子體驗攝影的樂趣，並認識和順國中美麗的校園。
　　活動的設計者，和中圖推教師蔡怡婷老師表示，有別於傳統，本次和中的建築之美攝影比賽，分一年級的數學組，以及二年級的理化組，希望孩子們可以在作品中呈現並說明建築中含點、直線、曲線、平面、曲面、多邊形等數學元素，或是光與影、波動、力、速度、化學、電、磁等理化元素。
　　活動前由林信廷老師介紹行動載具的使用及「雲遊學」平台，之後由黃宗群老師及林信廷老師，講解攝影構圖的技巧，並引導學生發現建築中的數學及理化元素；最後孩子們將作品上傳到「雲遊學」平台，以利日後分享、討論與回饋。活動中也設計學習單，讓孩子們寫上拍攝地點、主題、建築中的數學或理化元素，以及參賽心得，讓孩子們將參與活動的過程記錄下來。
　　一年級的姜佳欣同學以「和中地平線」為主題，拍攝大成樓的走廊，照片運用到引導線的概念，在等比縮小的視覺框框中，光景與光影的對稱軸。二年級的楊雅筑同學則是以「影子下的袐密」為主題，來拍攝明倫樓，她說：光線和影子打造出照片明與暗的效果，也因光的反射才能顯現出各種色彩，而紅磚中預留的空隙則是有熱脹冷縮的原理，樹木的綠葉可行光合作用有著吸熱反應。建築中包含了光與影、化學、熱能等理化元素。
　　二年級的李惠茹同學參與活動後說，拿著相機在校園裡游走，看著相機裡的校園，感覺多了幾分寧靜，也發現之前在校園未曾注意到的美麗景色，慢步在古風的校園，每個地方都有獨特的風光，怎麼拍也不够。一年級的王立宇同學也說，參與這個活動很有意義，可以讓我們在學校裡看似不起眼的角落，發現和中之美，也更加了解和順國中的特色。
　　校長謝連陽表示，和順國中的學校願景是「立足台江，放眼國際，積極創新，樂在學習」，老師教學創新、孩子樂在學習，一直是我們努力的方向。105年榮獲「臺南市閱讀磐石學校」第一名；「教育部資訊科技融入教學創新應用團隊」，106年獲得有教育界的最高榮譽之稱的「教育部教學卓越獎金質獎」，更是對和順國中教學創新的一大肯定。和順國中的校園寬闊，建築屬於閩式書院型的風格，花草樹木扶梳，走在校園裡讓人宛如置身古代私塾，讓人感受到都會學校裡少有的輕鬆愜意。我們希望孩子們能將閱讀融入生活，並運用資訊科技於生活，更希望透過這個活動，讓孩子們認識和順國中這個美麗的校園。