海東國小結合資訊力和國際化的優勢導入 PBL 學習法，執行一連串的課程實習，配合低、中、高年級學生的能力差異，搭配專業老師團隊的帶領，讓全校的學生能在有效及創新的學習下，營造校園 E 化環境，而以下的主題課程設計能讓學生在自主學習與團隊合作的過程中，得到更實質的收穫，在學習歷程中得到更多的收穫與心得。以下為各主題課程結合資訊科技以及內容概要的介紹。
講師簡介網址：https://sites.google.com/site/tainanjiaoyujiejiaoyuzixunzhou/hai-dong-guo-xiao-wang-xue-ren-lao-shi
辦理時間：106年8月1日~106年8月4日（四日）
研習地點：臺南市七股區樹林國小
8/1~8/2數位學習偏鄉教育
8/3~8/4創客、STEM教育、行動學習、翻轉