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崇明國小資源班-陽光班與彩虹班學童長久以來積極參與「台南市身心障礙學生教育協會」【築夢 圓夢】計畫，皆獲得學生們極大的回響，今年以手作工藝捏塑創造為發想，再次申請計畫，為學童圓夢。 手作藝術有著潛藏看不見的療癒魔力，從前，人們為了生活而動手勞作，這次的計畫，以黏土做為媒介，透過人類最原始的創作工具~身體和雙手，...（詳閱全文）

崇明國小110年度【築夢 圓夢】計畫~歡樂律動音樂饗宴 　　音樂與舞蹈對人心有著不可言喻的感染魔力，悠遊在音樂舞蹈中有助於情緒的釋放，因此善用音樂與舞蹈，以它做為媒介，提供特殊需求學生特教方面的引導及練習。 　　崇明國小資源班-陽光班與彩虹班學童從去年即參與「台南市身心障礙學生教育協會」【築夢 圓夢】計畫─「敲擊好聽音樂饗宴...（詳閱全文）

崇明國小資源班於106年更名陽光班與彩虹班，服務校內具特殊學習需求的學習障礙、情緒行為障礙、自閉症、智能障礙等學生。家長因受限於學生學習需求，學生較少機會於課後或校內參與各項藝文活動，透過築夢 圓夢計畫邀請音樂領域專才給予指導，透過環保創作與音樂藝術文化的參與，讓學生發揮創意與操作優勢，孩子們悠遊在音符的跳動中，展露笑容...（詳閱全文）

陽光班與彩虹班結合轉銜課程，申請臺南市身心障礙學生教育協會築夢圓夢獎助計畫辦理「掌中乾坤~藝起狂想」手作活動，聘請嘉義文化創意產業園區「別讓公主不開心」講師陳盈伶老師指導特殊需求學生及家長改造環保素材玩具、拼貼袋子DIY，激發創造與想像，培養惜福愛物與生活美學素養。

感謝臺南市身心障礙學生教育協會經費補助，崇明國小陽光班、彩虹班於5月3日星期四下午進行「掌中乾坤~花舞飛揚」圓夢活動，邀請救國團歐風花藝設計林秋香講師蒞校，指導十名特殊需求學生設計薰衣草乾燥花藝作品，親師生沐浴在薰衣草的紓壓安神香氛中，專注完成花藝創作，並將作品獻給母親、師長，感謝親師辛勞付出與關愛。

崇明國小陽光班、彩虹班教師與中高年級特殊需求學生、家長，在台南市身心障礙教育協會圓夢計畫經費補助下，搭乘台南市公車至安平區延平老街的新野家，進行多肉植物療癒盆栽DIY，並學習照顧技巧，下午至安平陶坊彩繪劍獅手作體驗，藉由職業體驗活動，提升學生專注力、情緒穩定度，並培養多元興趣，豐富人文素養。

「Google先生」用科技顛覆學習 崇明國小生HIGH翻 〔記者劉婉君／台南報導〕台南市崇明國小有位「Google先生」，美國耶魯大學碩士學歷的英語專長替代役鄭劭宇，為Google公司資深工程師，利用手機科技顛覆學習，引進美國最新教學軟體，配合自創課程、依學生程度量身訂做教材，讓所有學童不論程度，都能全程參與學習。作答像玩遊戲，也提升學生的學習興...（詳閱全文）

民國八十六年創校的崇明國小，今年歡度二十週年校慶，以「飛越20活力崇明」為主題，全校師生總動員陸續展開一系列活動。 12月16日上午辦理睽違多年的校慶踩街遊行，崇明國小與社區文化接軌，再度展現創意與活力，邀請全校師生及社區家長民眾一同歡慶。踩街活動是集合美術、音樂及舞蹈，有如嘉年華會的化妝遊行，以及前來慶賀的大甲國小舞龍...（詳閱全文）

週末的文化中心，初冬暖揚早已映照假日廣場的表演舞台，下午一點多人聲鼎沸，舞台上彩排的團隊壓抑不住上台的興奮，熱鬧的氣息漸漸加溫中。下午三點活動準時開鑼，兩位青春俏皮的主持人出場，首先登場的是管樂團打擊分部，悠揚而動聽的曲目為發表會揭開序幕。 緊接著登場是烏克麗麗社團的自彈自唱，讓大家沉浸在耳熟能詳流行樂曲中...（詳閱全文）

崇明國小于106年12月10日下午三時，邀請大家到臺南市文化中心假日廣場來作客，欣賞「活力崇明」的學生社團才藝聯合發表會。 本次參加發表的學生團隊經過指導老師的多年精心淬煉，今天站上舞台，個個都是主角。此次參加發表演出的有管樂團打擊分部、銅管分部，合唱團、烏克麗麗社團等音樂性表演，獲得全國和全市性佳績；還有全國亞軍的...（詳閱全文）

11月28日在東區崇明國小辦理「105年度臺南市中小學推動國際教育 「學校本位國際教育計畫(SIEP)」執行成果發表會」，教育局長官王靖雯專員到場勉勵大家，期盼在國際教育得持續推動下，讓臺南學子帶著國際的羽翼飛翔，拓展學習的視野，成為具有競爭力的臺灣希望。本次共邀請十一個學校12案到場參加，各校創意十足，成果優異。 在「課程發展...（詳閱全文）

崇明國小為了迎接第20年新加入的國小新鮮人，今年的迎新大不同。 8月26日早上8:30，左逢源校長帶著來自美國卡通動物明星「跳跳虎」哥哥，在門口歡迎一年級的小新鮮人，看著家長和孩子歡樂的和動物明星合照，還有孩子驚喜的抱著布偶和媽媽說；學校裡面也有和他一樣是屬老虎的……。這其實是輔導室貼心的安排，因為今年的孩子多的是小虎哥和小虎...（詳閱全文）

崇明國小資源班結合高年級特殊需求學生的轉銜課程需求，辨理職業興趣體驗活動，在台南市身心障礙學生教育協會【築夢、圓夢】獎助計畫補助下，資源班23名親師生得以圓夢，105年6月4日星期六在十鼓仁糖園區觀賞鼓樂演出、體驗打鼓樂趣以及糖廠五分車巡禮，了解製糖文史。 透過此次圓夢活動，鼓勵特殊需求學生持續正向行為表現，同時在活動增強中，...（詳閱全文）

中華日報記者林雪娟刊登 崇明國小為台南市英語資源中心，配合教育局推動英語為第二官方語，崇明打造雙語情境合作社，以童話故事為背景，將合作社設計成夢幻城堡，並裝扮成叢林動物園、海洋世界、草原等，讓合作社成為學生最喜愛的歡樂休閒及學習園地，天天FUN英語。 校長左逢源表示，每天下課鈴聲...（詳閱全文）

中華日報記者林雪娟報導 http://www.cdns.com.tw/news.php?n_id=26&nc_id=73903 台南市英語資源中心崇明國小開辦全英語冬令營，今年以「守護地球做環保，讓我們一起搶救北極熊」為主題，除呼應近日超級寒流，小朋友也化身小詩人，以英文單字寫出和環保生態有關的藏頭詩，雖有難度，但完成後小朋友都覺得很有成就...（詳閱全文）