:::

「樹人國小」共找到 98 筆相關資料

樹人幣拍賣夯夯夯.‎幸福儲蓄簿滿滿滿‬

2016-06-30 @ 樹人國小 已有 6220 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
13537611_1175471929143497_4056803014230320432_n.jpg 104學年度即將接近尾聲,又是驗證樹人小朋友好表現的時刻,他們累積一整個學期的樹人幣,可以用來競標師長們精心準備的禮物。 校長準備的手錶、吳鴻滄老師準備專業素描筆、還有老師們提供的手機架、籃球、樂高、飛盤等等都是小朋友喜歡的,競標過程熱鬧又開心。 11位各班幸福儲蓄簿積點破錶的小朋友,可以獲得特別的禮遇,就是由校長招待前...(詳閱全文

「協力童心 畫!嘩!哇!」樹人國小師生版畫特展

2016-06-22 @ 樹人國小 已有 7166 次點閱劉裕承 報導

 
13450279_1173731079317582_144130199495477217_n.jpg 一所來自偏鄉的小校 卻有如此的福份、如此的善緣 開啟孩子的視野、發掘孩子的能量 再單純不過的善念 希望讓社會看見教育的重要 關懷台灣文教基金會團隊在李濤先生的帶領下 上山下海尋訪全國偏鄉熱血教師的故事 不單單是如此的善念而已 基金會以最實質的幫助 豐富孩子們的學習 更幫孩子們圓夢 謝謝您們! 樹人國小有您們真好! ...(詳閱全文

「台南市糖廠小學聯盟」(樹人、虎山、岸內三校)第二次的校際交流活動--樹人國小賞蘭趣

2014-03-17 @ 樹人國小 已有 1639 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
1000630_737742582916436_1743906679_n.jpg   繼去年底由仁德區虎山國小做東,在十鼓園區響應『夢糖守護天使—加油!男孩!』電影欣賞活動,而發想組成的「台南市糖廠小學聯盟」(樹人、虎山、岸內三校),而揭開糖廠學校聯盟交流的序幕後,為配合大台南的年度盛事--『2014台灣國際蘭展』,特地於3/11由烏樹林蘭花科技園區鄰近的樹人國小做東,辦理台南市糖廠小學聯盟第二次的校際交流活動。...(詳閱全文

樹人國小美學饗宴--搭乘大台南黃線公車參觀「澄海波瀾-陳澄波百二誕辰東亞巡迴大展」

2014-02-20 @ 樹人國小 已有 2493 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
20140220_085135.jpg   樹人國小在美術教育方面成就大放異彩,特別是在知名版畫大師吳鴻滄的努力指導,小朋友的美術比賽成績屢獲奬項,適逢台南市政府於本年度舉辦了「澄海波瀾-陳澄波百二誕辰東亞巡迴大展」,為「陳澄波百二誕辰東亞巡迴大展」首站。因此,樹人國小在本學期初的校務會議當中,由校長劉裕承偕同吳鴻滄老師與全校教師共同討論,旋即達成共識,決...(詳閱全文

來自森林的直笛聲--樹人國小直笛樂小天使

2013-11-08 @ 樹人國小 已有 3353 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
1461276_674612225896139_467540134_n.jpg   悠揚的直笛聲,陣陣傳入林梢,這是樹人國小直笛樂隊最佳的寫照,從朝會升旗的那一刻開始,樹人國小的直笛隊向來就是吹奏國歌和國旗歌的樂手,這項融入生活中的樂器,不但是藝術人文課程,對樹人而言也是一項傳承,今年的台南市學生音樂比賽有別於以往,跳脫分區評鑑的模式,市賽開放各校自由報名參加,郭琡群老師與學校討論後,希望帶著孩...(詳閱全文

樹人國小「Happy Halloween CatWalk星光大道伸展台變裝走秀活動」

2013-10-31 @ 樹人國小 已有 2134 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
20131031_135644-kdcollage.jpg   樹人國小英語專長教師林音琪老師,在萬聖節前夕,特別將不起眼的樓梯轉角,精心佈置成為『Happy Halloween情境學習角』,並與同為英語專長的教導李嘉麟主任共同策畫了「Happy Halloween變裝走秀活動」,讓樹人國小的小朋友自己發揮創意,扮演不同的搗蛋鬼,同時進行『CatWalk星光大道伸展台』走秀體驗!   在活動的前一天,音琪老師先利用全校共同宣...(詳閱全文

『溫馨樹人情.永懷教師恩』--樹人國小敬師感恩活動

2013-09-27 @ 樹人國小 已有 1525 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
teacher1.jpg   樹人國小在教師節前夕,規劃了溫馨動人的「敬師感恩活動」。   首先,由校長邀請師長們上台就座,並跟小朋友解說教師節的由來,闡揚至聖先師孔子以來,引領教師們對教育工作的熱忱,有教無類、因材施教、百年樹人的真義,並說明我國自古尊崇“天地君親師”的傳統。   接著透過大銀幕播放教育部為全國教師們製作的的電子賀卡(http://www....(詳閱全文

孩子的天空--樹人小畫家的版畫創作

2013-09-14 @ 樹人國小 已有 25741 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
版畫1.jpg   學生美術比賽將近,樹人國小吳鴻滄老師又開始費心擠出時間來指導樹人小畫家們進行版畫創作,有別於其他學校對學生美術比賽的徵選方式,鴻滄老師不是挑選各班的菁英來進行訓練。在樹人國小這樣的迷你小校,由於學生不多,反而讓每一個孩子都能接受鴻滄老師個別化的指導,有機會進行美術創作,進而參加美術比賽。   然而,從構圖、刻版、...(詳閱全文

我愛樹人小寶貝創意迎新七部曲--樹人國小102學年度迎新活動

2013-08-31 @ 樹人國小 已有 13182 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
20130831_014843-kdcollage.jpg   擁有幽美環境,同時也是交通最便利的森林小學--樹人國小,為了迎接10位一年級的小寶貝加入樹人這個大家庭,教學團隊們挖空心思悉心規劃,在今天(8/30)早上特別舉辦了別開生面的迎新活動七部曲:   首部曲:正衣冠、狀元巾淨臉,由李嘉麟主任與導師洪千婷老師帶領小寶貝們整理服裝儀容,洗淨雙手,並致贈給小寶貝們每人一條象徵“狀元巾...(詳閱全文

台南市青年創業協會蒞臨樹人國小辦理『走訪偏鄉.關懷小學』的公益活動

2013-06-16 @ 樹人國小 已有 4070 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
IMG_1043a.jpg   台南市青年創業協會,為一群創業有成且熱心服務社會的有為青年企業家所組成,協會宗旨在協助創業青年成功創業,提高創業成功之機會,近年來,除了組織創業顧問師服務團,並結合政府單位之創業輔導計畫,提供(欲)創業者各項諮詢與服務之外,對於公益活動的辦理也不遺餘力。   協會於102年6月16日上午,在現任理事長林志隆的帶領下,特別辦...(詳閱全文

樹人國小102年度推動『教師精進教學之學習社群』研習--精美手工書製作

2013-05-23 @ 樹人國小 已有 3044 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
20130522_164007.jpg   繼上週樹人國小102年度推動『教師精進教學之學習社群』研習,鴻滄老師本週拿出他的壓箱寶,分享他多年的精美手工書製作技巧及多年的經驗,用最經濟有效的方式指導學校教師進行手工書創作。   鴻滄老師展示了自己和夫人林淑芬老師多年來的手工書成品,讓全體同仁了解原來手工書的應用如此的廣泛,它可以是一本手札或日記,也可以是一本相...(詳閱全文

樹人國小102年度推動『教師精進教學之學習社群』--石膏版畫創作成果令人驚豔!

2013-05-16 @ 樹人國小 已有 3972 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
DSC04132a.jpg   樹人國小向來以美術教育聞名,投身小校學生美術教學的版畫大師吳鴻滄老師,除了悉心學童之外,在學校本位的『教師精進教學之學習社群』研習中,也挺身而出,指導學校教師進行石膏版畫創作,且將鐘點費捐出幫同仁解渴,揪感心耶!   由於樹人國小有許多同仁都是新進的成員,對版畫創作其實相當陌生,平時只能透過欣賞學生的作品暗自稱羨...(詳閱全文

樹人國小102年度推動『教師精進教學之學習社群』--石膏版畫創作成果令人驚豔!

2013-05-16 @ 樹人國小 已有 3115 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
DSC04132a.jpg 樹人國小向來以美術教育聞名,投身小校學生美術教學的版畫大師吳鴻滄老師,除了悉心學童之外,在學校本位的『教師精進教學之學習社群』研習中,也挺身而出,指導學校教師進行石膏版畫創作,且將鐘點費捐出幫同仁解渴,揪感心耶!   由於樹人國小有許多同仁都是新進的成員,對版畫創作其實相當陌生,平時只能透過欣賞學生的作品暗自稱羨,但...(詳閱全文

20130504樹人校慶_快樂孩子王,不一樣的校慶...

2013-05-10 @ 樹人國小 已有 2380 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
102校慶2.jpg   樹人國小這次所辦理的102週年校慶活動,我們自詡呈現一場環保節能的盛會,一場以孩子和社區家長為主體的校慶,我們沒有發出任何一張邀請卡,所有參會的嘉賓都是平時就關心樹人的好友(特別感謝賴美惠議長、李區長、張溪南校長、洪傳凱校長撥冗參加開幕典禮,一起親近這片泥土、大地),感謝家庭教育中心及育德工家張校長的團隊讓樹人國小共...(詳閱全文

「這學期的課表不一樣!」-樹人國小學校本位課程「小小蘭花解說員」

2013-02-27 @ 樹人國小 已有 4997 次點閱樹人國小教學團隊 報導

 
MOV03435_20130227-00284824.jpg   樹人國小是烏樹林社區的學習中心,學期中舉辦社區環保活動,深入社區角落維護社區環境,讓學童落實及省思環境議題。同時也結合敬老活動,走訪社區,關懷高齡長者,讓孩子了解生命意義及過程,並配合社區活動,演出傳統布袋戲,展現表演藝術成果。   我們一次又一次的將學習的場域延伸並拓展至社區,我們一步又一步的將教育議題推展並結...(詳閱全文